Олимпийские игры в Древней Греции

«Олимпийские игры в Древней Греции»

1. Организационный момент.

Настрой учащихся на работу на уроке. Приветствие. Создание благоприятного психологического климата.

Учитель: Давайте создадим, друг другу хорошее настроение — улыбнемся. Я желаю, Вам плодотворно потрудится.

Сегодня урок истории будет немножко непохожий на обычный и проведем мы его в форме путешествия. Все вы изучали раздел Древняя Греция и поэтому, чтобы приступить к изучению новой темы, мне хотелось бы задать вам несколько вопросов, связанных с историей Древней Греции. Постарайтесь меня внимательно слушать и прежде чем ответить на вопрос, подумайте и поднимите руку. За каждый правильный ответ вы будете получать поощрительные жетоны. А в конце урока, кто больше наберет жетонов, тот и получит самые высокие оценки.

2. Проверка знаний учащихся

1). На каком полуострове располагалась Древняя Греция? (Балканском)

Какой город являлся столицей Древней Греции? (Афины)

Что такое полис? (город-государство)

Назовите один из самых могущественных полисов Греции? (Спарта)

Каковы особенности спартанского воспитания?

Кто создатель поэм «Одиссея» и «Илиада»? (Гомер)

Что такое демократия и где она зародилась? (власть народа, Афины)

А теперь у меня для вас есть несколько загадок в стихотворной форме, где вы должны назвать имена греческих Богов:

1. Он собьет с пути

Или на путь наставит

От усталости глаза сомкнуть заставит.

Весть, как молнию

Доставит всем с небес,

И зовут его . .. (Гермес)

1. На фронтоне Парфенона

Необычная картина:

В спор вступила с Посейдоном

Богиня мудрости … (АФИНА)

1. Под землей на тропе

Мрачный он сидит,

Души эллинов умерших

Он надежно сторожит.

Пес его свирепый Цербер

Никогда не спит.

Бога этого зовут … (АИД)

1. Белолика и стройна,

Из пены родилась она.

Полна любви и не сердита

Богиня эта … (Афродита)

1. Своей наружностью пугает всех невест

от горы его огонь пылает до небес.

Троны, щит для героя и много чудес

Кует в своей кузнице умелец .. . (Гефест)

3.Актуализация опорных знаний учащихся и подготовка к восприятию материала. Учитель: Наверное, нет человека на земле, который был бы равнодушен к Олимпийским играм. Задолго до очередного Олимпийского года готовятся к нему страны мира. Специальные комитеты обсуждают и решают, в какой стране проводить игры. Лихорадочно тренируются будущие участники, заранее волнуются судьи, томятся ожиданием зрители…

И наконец, раз в четыре года, знаменательный день настаёт… Слайд №1

Девушки, одетые в древнегреческие хитоны, зажигают от лучей солнца Эллады Олимпийский факел. Опустившись на колени, принимает этот факел юноша. Священный огонь факела, зажжённый у алтаря Древней Олимпиады, символизирует собой мир и дружбу всех народов.

Долгий путь предстоит огню. Много раз перейдёт он из одних рук в другие, много стран пересечёт он, не угасая, на кораблях, поездах и самолётах, прежде чем достигнет стадиона, предназначенного для Олимпийских игр. И, когда вспыхнет огонь над праздничным стадионом, когда взовьётся Олимпийский флаг и делегации разных стран вступят на стадион в торжественном марше, впереди всех пойдут спортсмены Греции.

1. Ребята, а почему впереди всех идут спортсмены Греции?

А потому, что именно в этой стране родились в те далёкие годы Олимпийские игры.

1. Ребята, а кто из вас знает, что является символами Олимпийских игр? (Олимпийский факел и флаг с олимпийскими кольцами).

2. А почему эти пять колец разного цвета?

А потому, что они символизируют пять континентов:

чёрный — Африка, зелёный – Австралия, жёлтый – Азия, красный– Америка, синий – Европа.

1. В какой стране прошли Олимпийские игры в 2008 году? В этом году?

2. В каком городе пройдут летние Олимпийские игры в 1914 году?

Это событие играло важную роль в истории Древней Греции. Когда оно случалось, то прекращались все войны и столкновения. Для участия в этом мероприятии съезжались жители всей Греции. Посвящалось это событие главному богу древних греков – Зевсу и проходило у храма, построенного в его честь. Наследие древних использует и нынешнее поколение людей: это событие связано со спортивными состязаниями, проходит 1 раз в 4 года.

Греки очень много работали, но они еще и любили отдыхать. Многие греки готовы были отдать много времени и сил, но попасть на какие-нибудь зрелища… Одними из таких зрелищ были Олимпийские игры….

Формирование цели и задачи урока (Слайд №2), учениками предлагается план проведения урока. На доске

Учитель: Вы уже знаете о том, что где бы ни жили греки, у них был один язык, письменность, религия. Боги древних греков жили на священной горе Олимп. В честь них и устраивались Олимпийские игры. А как они проходили ? Когда были самые первые игры? Кто в них участвовал? Вы и узнаете на нашем сегодняшнем уроке.

Учитель: Но прежде чем начать нашу работу я хотел бы обратить ваше внимание на вопрос или задание, которое представлено на следующем слайде презентации. Слайд №3. Внимательно слушая рассказ учителя, проводя собственные исследования, выполняя предложенные задания, к концу урока вы должны дать ответ на вопрос: Какие факты подтверждают мысль, что Олимпийские игры были любимым общегреческим праздником?

В рабочей тетради записываются число и тема урока.

Физминутка

1, 2 – выше голова

3, 4 – руки шире

5, 6 – тихо сесть

7, 8 – лень отбросим

(2 раза)

4.Изучение новой темы.

А.Возникновение игр

Учитель: В год Олимпийских игр глашатаи разносили по городам Эллады радостную весть: «Все – в Олимпию! Священный мир объявлен. Дороги безопасны! Да победят сильнейшие!». В Олимпию, расположенную в Южной Греции, съезжались сотни участников и тысячи зрителей изо всех полисов Греции, включая колонии.

Первые Олимпийские игры состоялись в 776 году до н.э. (запись в тетради)(Слайд №4). От этой даты греки вели свое летоисчисление. Но что же послужило причиной их появления?

Слайд № 5. Зевс

На рабочих столах учеников лежит фрагмент мифа (Приложение 1), с которым они работаю самостоятельно в течение 2-3 минут. Учитель нацеливает школьников на выполнение предложенной работы.

Внимательно прочитайте миф, рассказывающий об истории возникновения Олимпийских игр. И выделите причины их появления.

В древние времена миром правил отец Зевса бог Крон. Его супругой была богиня Рея. Крону предсказали, что у него отнимут власть его собственные дети. Поэтому, как только у Реи рождался ребенок, Крон проглатывал младенца. Уже пятерых проглотил жестокий отец. Но вот у родился младший сын – Зевс. Боясь потерять и его. Мать подала Крону не ребенка, а завернутый в пеленки продолговатый Камень. И когда Зевс возмужал. Он опоил отца волшебным зельем. Благодаря которому Крон изрыгнул проглоченных им детей богов. Затем между ними и их отцом Кроном началась упорная борьба за власть. Одержав победу, Зевс в памяти о ней повелел устраивать состязания атлетов на земле Олимпии.

Ученики высказывают предположения, доказывают свою точку зрения, учитель корректирует их ответы и выделяет причины, которые записываются в тетрадь.

Основные причины появления Олимпийских игр: 1) поклонение богам; 2)стремление показать силу и ловкость жителей Греции.

Б.Прохождение игр

Слово учителя: День за днем 10 месяцев подряд велась подготовка к Олимпийским играм, проводились они 1раз в 4 года, проходили летом .Давайте попробуем вместе с участниками Олимпийских игр -атлетами, прожить эти 5 дней.

Итак, мы находимся в Олимпии. ?? Почему же центром Олимпийских игр стала Олимпия! (Сообщение ученика).Слайд №6

Местом их проведения была избранна Олимпия, т.к. до нее было легко добираться из всех греческих городов. Этот город располагался на территории Эллады, в северно-западной части полуострова Пелопоннес, у слияния рек Алфей и Кладей. Там располагался храм Зевса -главного бога Древней Греции. Олимпия объявлялась священным местом, и всякий, кто вторгся бы сюда с оружием, был бы объявлен богоотступником).Слайд №7

5. Работа с понятийным аппаратом.

Учитель

— При изучении данной темы в тексте учебника вы встретите новые понятия (слова). Посмотрите, кто из вас знает значение этих слов.

(Слова с помощью компьютера показаны на Слайде №8), учащиеся рассматривают слова, определяют значение этих слов с помощью учителя и проговаривают их.

Атлет – участник состязаний, человек крепкого телосложения.

Пятиборье — пять видов спортивных состязаний.

Ипподром – место для проведения конных состязаний.

Олимпия – городок в южной Греции, место проведения Олимпийских игр

А кто же был их участником? Предположения учеников. Ответы учащихся.

В состязаниях могли принимать участие все свободные греки. Однако женщинам запрещалось присутствовать даже в роли зрительниц. Олимпийские игры были посвящены Зевсу: это был чисто мужской праздник.

Рассказывали, что одна смелая гречанка, надев мужскую одежду, тайно проникла в Олимпию, чтобы взглянуть на выступление сына. Когда юноша победил, его мать в восторге бросилась к нему, и все поняли, что она женщина…

Как вы думаете, что произошло с этой женщиной? Несчастную должны были казнить, но из уважения к ее сыну-победителю помиловали.

Участниками игр обычно становились зажиточные люди, бедняки же не могли тренироваться долгими месяцами.

Учитель: Подводит промежуточный итог и обращается за помощь к ученикам.

Таким образом, мы с вами выяснили. Что первые олимпийские игры произошли в……, основными причинами их появления были…., кто в них участвовал, и как проводилась подготовка спортсменов. А теперь подошло время выяснить, как Олимпийские игры проходили. Работа с приложением №2(Игра «Удар молнии»-составление вопросов по тексту)

Большинство состязаний проходило на стадионе. Места зрители занимали с ночи.

Однажды какой-то старик опоздал и никак не мог найти себе место. Казалось, его никто не замечал. Но вот он приблизился к той части стадиона, где сидели спартанцы. Все они дружно встали, чтобы уступить место пожилому человеку. И тут весь стадион стал аплодировать спартанцам. Старик же произнес: «Все греки знают правила приличия, но следуют им только спартанцы».

Как вы можете прокомментировать этот факт? Учащиеся предлагают свои комментарии этой истории.

Слайд №10,11,12

Учитель делает промежуточные выводы и мотивирует учеников на выполнение очередного задания. Учитель: Мы уже с вами выяснили, что игры продолжались…дней, проходили они на…, места зрители занимали с ночи, а какие же состязания устраивали древние греки?

Учащиеся рассматривают фото на слайде или карточки с фотографиями и записывают в рабочей тетради свои варианты.

А теперь, мы с вами рассмотрим иллюстрации археологических находок. Это вазы древних греков, на вазах есть рисунки. Ваша задача, выяснить какие виды спортивных состязаний были в древней Греции.

Судя по рисункам на вазах, спортсмены занимались бегом, борьбой, метанием диска.

Настало время выяснить ответ на вопрос о победителях Олимпиады. В пятый заключительный день перед храмом Зевса ставили стол из золота и слоновой кости. На нем лежали награды. Как вы думаете какие? Ученики делают предположения.

Победители один за другим подходили к главному судье и получали заслуженные награды. Глашатай объявлял имя атлета и называл его родной город, а зрители восторженно кричали: «Слава победителю!». Победителю на голову возлагали венок из ветвей оливы. Победителей в различных видах соревнований называли олимпиониками. Слава о них пережила века. Слайд№12

6. Закрепление новой темы.

Итак, много интересного мы узнали и увидели на уроке. Чтобы закрепить наши знания мы поиграем в игру «Кто дальше»: 1-называет один вид спорта, следующий — повторяет все, что было сказано до него и добавляет свой вид спорта, кто не собьется — тот получит жетон.

Молодцы. Хорошо запомнили виды состязаний. В Древней Греции их было 7, а сегодня олимпийцы соперничают в 36 видах спорта.

Учитель: Вот и подходит к концу наше с вами знакомство с историей олимпийского движения. Настало время вспомнить о вопросе, который звучал в самом начале нашего урока.

Какие факты подтверждают мысль, что Олимпийские игры были любимым общегреческим праздником? Организация учебной дискуссии. — посвящались богам — объявлялся мир, съезжались жители всей Греции — 10 месячная подготовка — победа не благодаря силам, а провидение богов и т.д.

Решите задачу: Древний писатель рассказывал, что незадолго до начала Олимпийских игр спартанцы осадили враждебный им город. Весть об этом разнеслась по всей Элладе, и спартанцам запретили целых 20 лет участвовать в играх.

Какой обычай нарушили спартанцы? Во время игр нельзя было воевать.

Во скольких Олимпийских играм им не разрешали участвовать? Спартанцы не участвовали в пяти Олимпийских играх.

7. Подведение итогов урока.

Я убедилась в том, что вы хорошо усвоили материал новой темы. Я благодарю вас за активную работу на уроке, умение слушать, рассуждать, делать предположения и выводы. Особенно хотелось бы отметить работу следующих учащихся. Многие из вас заработали жетоны. Посчитайте их. Давайте посмотрим, кто более активно работал. Поднимите руку, кто заработал…

8. Домашнее задание. Слайд № 12 .Древние греки говорили. Что история – наставница жизни. Учите историю, и тогда перед вами откроется не только прошлое, но и станет понятнее настоящее. Урок окончен. До встречи на следующем уроке.

Как женщины начали участвовать в Олимпийских играх?

Как известно, первые Олимпийские игры проходили еще в Древней Греции. Тогда женщинам запрещалось на них присутствовать под страхом смертной казни. К счастью, с тех пор многое изменилось

Мадина Перцхелия

Теги:

Самое интересное

История любви

Grazia Women Power

Олимпиада

Традиция проведения Олимпийских игр восходит еще к 8 веку до н. э. Тогда игры были религиозным и спортивным праздником, автором идеи считался Геракл, сын бога-громовержца Зевса. В таком мероприятии принимали участие только свободные граждане Греции мужского пола. Женщины же приравнивались к рабам и не могли даже посещать игры. Притвориться мужчинами, надев спортивный костюм, у девушек тоже не получилось бы — все соревновались голыми.

Исключение из правил

Единственно известная участница и победительница (!) Олимпийских игр — это Киниска, сестра спартанского царя Агесилая. Она занималась разведением лошадей, и выставленная ею четверка  пришла к финишу на гонках первой. Так Киниска стала первой первой женщиной-«олимпиоником», то есть победителем, и получила свой лавровый венок. Считается, что ей дали допуск к играм благодаря двум факторам: спортсменка была знатного рода и родилась в Спарте, где идея равноправия была реализована лучше, чем в других греческих полисах.   

Больше о женщинах, участвующих в античных Олимпийских играх, ничего не известно. Потом, в 4 веке н.э., соревнования вообще отменили, посчитав их языческим пережитком.

Эпохи менялись, а дискриминация — нет

Вернулись Игры только спустя большое количество времени — в конце XIX века. И тогда женщины вновь столкнулись со спортивной дискриминацией: к играм их не допустили.

Официальное разрешение на участие было получено в 1900 году. Оно затрагивало только пять видов спорта: крокет, верховая езда, теннис, гольф и парусный спорт. Но о численном равенстве говорить не приходилось — среди 997 спортсменов было только 22 девушки.

Со временем женщин на Олимпийских играх становилось все больше, о чем вновь говорят цифры: в соревнованиях 1928 года девушки составляли только 10% от общего числа атлетов. Но уже в 1960 году этот показатель увеличился до 20%. 

В Международный олимпийский комитет (МОК) первая девушка попала только в 1990 году. Но после этого, в 1991 году, было принято судьбоносное и исторически значимое решение: теперь все виды спорта, вошедшие в официальную программу Олимпийских игр, должны включать и женские соревнования. С тех пор девушки свободно участвуют во всех сферах и бьют рекорды. В 2016 году во время Олимпийских игр в Рио 45% участников были женщинами.МОК настойчиво указывает, что один из его основных принципов — это борьба с дискриминацией по любому признаку. В 2012 году на играх в Лондоне женщины приняли участие и в соревнованиях по боксу, после чего на Олимпиаде не осталось ни одного исключительно мужского вида спорта. 

Нет Боба Костаса? Почему древние Олимпийские игры было неинтересно смотреть | История

Вид на древние руины стадиона «Олимпия» с центральным элементом 210-метровой дорожки.
Роджер Вуд/Корбис

В холмах над Олимпией я проснулся перед рассветом, чувствуя, что глаза затуманились от греческого вина, которое я выпил с какими-то буйными археологами накануне вечером. Это был прекрасный летний день: из окна моего отеля я мог видеть чистое небо над горами Аркадии, вершины которых закрывали горизонт, как волны бушующего синего моря. Мне нужно было какое-то упражнение — пробежаться, чтобы проветрить голову. Но куда мне бежать в этом уголке сельского Пелопоннеса? Где еще, подумалось мне, как не на древнем Олимпийском стадионе? Я прибыл к руинам — примерно в 500 ярдах от центра Олимпии, города с населением около 3000 человек — как раз перед восходом солнца, в старых кроссовках Nike (названных в честь крылатой богини Победы). Я шел по тропе мимо упавших колонн больших храмов, растопыренных в траве, как пальцы скелета; фиолетовые полевые цветы, расставленные между мемориалами забытым спортивным чемпионам. За последние 2500 лет идиллическая пасторальная обстановка Олимпии мало изменилась: река Алфей по-прежнему журчит в своем тенистом русле рядом со гимназией; на север возвышается конусообразный холм, ощетинившийся сосновым лесом, где, согласно легенде, Зевс боролся со своим отцом, титаном Кроносом, за власть над миром.

Руины каменной арки все еще обрамляют вход на стадион, который этим утром был залит желтым светом. С каждой стороны от меня возвышались земляные насыпи, теперь покрытые сочной зеленой лужайкой. А там, в самом центре стадиона, была знаменитая глиняная беговая дорожка, окаймленная каменными желобами. Древние греки считали, что 210-метровая длина пути была отмечена самим Гераклом. На протяжении почти 12 веков он был центром величайшего повторяющегося фестиваля в западной истории.

Я подошел к древней линии старта — беломраморному подоконнику, чудом уцелевшему, — сбросил кроссовки «Найк» и втиснул пальцы ног в его желобки. Ничто не нарушало тишину, кроме жужжания пчел вдалеке. А потом я помчался по стопам древних чемпионов.

В сопоставимый час в праздничные дни около 150 г. до н.э. на тех же зеленых набережных должно было собраться не менее 40 000 зрителей. Это были любители спорта из всех слоев общества. Большинство были мужчинами; замужним женщинам было запрещено присутствовать, хотя незамужним женщинам и девушкам разрешалось находиться на трибунах.

Десять бородатых судей в мантиях цвета индиго и с гирляндами цветов заняли бы свои места в кабинке на полпути вниз по трассе. Перед ними на столе из слоновой кости и золота стояли первые олимпийские призы — венки из оливковых деревьев, срезанные со священного дерева Олимпии. Возбужденный ропот наполнял стадион, когда под звуки трубы спортсмены начинали выходить из туннеля, проложенного в западном склоне холма.

Они появлялись один за другим, расхаживая подобно павлинам, совершенно раздетые и без украшений, но с головы до ног окропленные ароматными маслами, которые ручьями стекали с их завитых черных волос. Соревнование в обнаженном виде было освященной веками традицией, столь же важной для эллинской культуры, как употребление вина, обсуждение Гомера или поклонение Аполлону; только варвары стыдились показывать свои тела. Нагота также лишала человека социального положения, намекая на бесклассовость в помешанном на статусе древнем мире (хотя участники все еще должны были быть свободнорожденными мужчинами греческого происхождения). Геральд Asacred назвал имя каждого спортсмена, имя его отца и его родной город, прежде чем спросить, есть ли у кого-нибудь в толпе какие-либо обвинения против него. Затем под аплодисменты поклонников конкурсантки разминались на глазах у своих тренеров.

Крики и насмешки толпы стихли, когда священные глашатаи затрубили в свои трубы, призывая 20 спортсменов «занять свои позиции, нога к ноге, на balbis » — мраморной стартовой линии. Вместо того, чтобы приседать, спринтеры стояли прямо, слегка наклонившись вперед, ноги вместе, руки вытянуты, каждый мускул напряжен. Перед ними на высоте груди была натянута веревка, образующая рудиментарные стартовые ворота. Участники, как правило, уважительно смотрели на барьер: наказанием за фальстарт была порка со стороны официальных носителей хлыста.

Главный судья кивнул, и глашатай закричал apete — вперед! И пока спортсмены мчались по трассе, рев зрителей эхом разносился по округе.

Для тех, кто был в толпе, это был волнующий момент — если бы они только могли забыть о дискомфорте. День, проведенный на стадионе, вход на который был бесплатным, сам по себе был достоин оливкового венка. Летняя жара была невыносимой даже ранним утром, и многие в толпе, как и я, ощутили последствия вчерашнего веселья. До 16 часов зрители находились на ногах (коренное значение древнегреческого слова 9).0015 stadion на самом деле «место для стояния»), подверженные воздействию солнца и случайной грозы, в то время как бродячие торговцы вымогали у них колбасы, часто черствый хлеб и сыр сомнительного происхождения, которые нужно запивать смолистым вином. Поскольку летом местные реки превратились в ручеек, обезвоженные зрители страдали от теплового удара. Никто не мылся несколько дней. Резкий запах пота от немытых тел боролся с ароматными сосновыми лесами и полевыми цветами Олимпии, а также с прерывистыми запахами высохших русел рек, используемых в качестве уборных. Затем на Олимпию напали мухи. Перед каждыми Играми жрецы Олимпии приносили в жертву животных на алтаре «Зевсу, отпугивающему мух» в безнадежной надежде уменьшить заражение.

Еще до того, как они прибыли, фанаты подверглись бы множеству унижений. Прелестное святилище Олимпии было удаленным, расположенным в юго-западном углу Греции, в 210 милях от Афин, поэтому, чтобы добраться туда, большинство зрителей шли по ухабистым горным дорогам, по крайней мере, в десятидневном пути; иностранные зрители рисковали штормами и кораблекрушением, чтобы плыть из Испании и Черного моря. Когда усталые путники прибыли, они обнаружили, что место, к сожалению, не готово для них. «Бесконечная масса людей, — жаловался писатель второго века Люциан, — совершенно затопила скромные помещения Олимпии, создав условия, подобные плохо спланированному сегодня рок-концерту.

Единственная гостиница в Олимпии, Леонидион, предназначалась для послов и других официальных лиц. Священная территория Зевса — обнесенный стеной анклав храмов и святилищ — был окружен со всех сторон обширным палаточным лагерем, и шумные толпы боролись за место в нем в соответствии со своим положением. Большинство просто разбрасывали постельные принадлежности, где могли. Другие арендовали места во временных убежищах или ставили палатки. Сам Платон однажды спал в импровизированном бараке, с ног до головы с храпящими пьяными незнакомцами.

Тысячи костров для приготовления пищи создали туман дыма. Местные чиновники сдерживали толпу кнутами. И все же, как показывают цифры посещаемости, ни одно из этих страданий не могло оттолкнуть преданного спортивного болельщика. Игры были сенсационно популярны и проводились в обязательном порядке каждые четыре года, начиная с 776 г. до н. э. пока христианские императоры не запретили языческие праздники в н.э. 394 — пробег почти 1200 лет. Для греков считалось большим несчастьем умереть, не побывав в Олимпии. Один афинский пекарь хвастался на своем надгробии тем, что посещал Игры 12 раз. «Клянусь небом!» бредил святой муж Аполлоний Тианский. «В мире людей нет ничего более приятного и дорогого богам».

Что заставляло фанатов возвращаться из поколения в поколение? Над этим вопросом в I веке размышлял афинский философ и любитель спорта Эпиктет. Он пришел к выводу, что Олимпийские игры были метафорой самого человеческого существования. Каждый день был наполнен трудностями и невзгодами: невыносимой жарой, напористой толпой, грязью, шумом и бесконечными мелкими неприятностями. «Но, конечно, вы все это терпите, — сказал он, — потому что это незабываемое зрелище».

И спорт был лишь частью этого. Игры были окончательным пакетом языческих развлечений, где можно было найти любое человеческое развлечение как на поле, так и за его пределами. Каждая Олимпиада была выражением эллинского единства, всепоглощающим зрелищем для язычников, столь же духовно глубоким, как паломничество в Варанаси для индусов или в Мекку для мусульман. На этом месте были грандиозные шествия, десятки алтарей, общественные банкетные залы, киоски для артистов интермедий.

В течение пяти лихорадочных дней и ночей Олимпия была бесспорной столицей мира, где великолепные религиозные ритуалы, в том числе разделка 100 волов для публичного пира, соревновались со спортивными соревнованиями. Были священные достопримечательности, которые нужно было увидеть: святилище Олимпии было музеем под открытым небом, и посетители ходили от храма к храму, рассматривая такие шедевры, как 40-футовая статуя Зевса, одно из семи чудес древнего мира.

А потом были земные занятия: убогий палаточный городок был ареной круглосуточной вакханалии, где студенты могли расточить свое symposia (пьянки) и некоторые проститутки получали годовую зарплату за пять дней. Были конкурсы красоты, соревнования по чтению Гомера, гонки за едой. Массажисты предлагали уставшим обтирания. Молодые парни в гриме исполняли эротические танцы. Были хироманты и астрологи, ораторы-мыльницы и пожиратели огня. Можно было бы извинить мечтательного пилигрима за то, что он забыл об атлетических состязаниях, если бы они сами не были так театральны.

Из 18 основных видов спорта в программе Олимпийских игр некоторые хорошо знакомы сегодня — бег, борьба, бокс, метание копья, метание диска. Другие меньше. Игры начались с гонок на колесницах — безумно жестокого зрелища, когда на трассе теснилось до 40 машин, и аварии были гарантированы. Часто только горстка колесниц заканчивала курс. гоплитодромия — это спринт на 400 ярдов в полной броне. Прыжок в длину исполнялся с отягощением под музыку флейты. Одним из любимых событий публики был панкратион , дикая тотальная драка, где единственной запрещенной тактикой было выдавливание глаз. Более жестокие участники щелкали пальцами противников или вырывали им кишки; судьи (один тренер отметил) «одобряют удушение». Не было командных видов спорта, спорта с мячом, плавания, марафона и ничего похожего на олимпийский огонь. (Марафон был введен в 1896, а факел был добавлен на Олимпийских играх Гитлера в 1936 году в Берлине.)

Все пороки наших современных Игр присутствовали при их рождении. Несмотря на Священное олимпийское перемирие, которое якобы запрещало все войны, которые могли бы омрачить успех мероприятия, древние Игры часто были связаны с внутренней политикой Греции. (Спартанцам было запрещено присутствовать на соревнованиях в 424 г. до н. э. во время Пелопоннесской войны.) Военные силы из Элиды однажды даже напали на саму Олимпию в разгар борцовского поединка, заставив защитников занять позиции на крышах храмов.