Фестиваль «Спорт для всех» — Новости

ПрограммаФестивали

16 августа 2022 г.

27 августа с 10:00 до 18:00 приглашаем в Ельцин Центр на фестиваль «Спорт для всех», организованный совместно с благотворительной организацией «Вместе ради жизни». В программе фестиваля – утренняя зарядка, лекции от тренеров фитнес-клуба «Реформа» и Центра поддержки онкопациентов «Вместе ради жизни», открытые мастер-классы по скандинавской ходьбе, в которых смогут принять участие все желающие.

На утреннюю зарядку, лекции и мастер-классы вход бесплатный, но необходимо зарегистрироваться.

ПРОГРАММА ФЕСТИВАЛЯ

• 10:00-11:00 // Утренняя зарядка
• 11:00-15:00 // Лекторий
• 15:00-15:30 // Регистрация на мастер-классы по скандинавской ходьбе
• 15:30-16:30 // Открытые мастер-классы по скандинавской ходьбе
• 16:45-17:30 // Концерт в Саду трав

УТРЕННЯЯ ЗАРЯДКА

• 10:00-11:00

Стилобат, по регистрации

Утренняя зарядка – это полноценный урок средней интенсивности, который подходит для людей любого уровня физической подготовленности. Занятия проводят профессиональные тренеры фитнес-клуба «Реформа».

В занятие включены:

· разминка опорно-двигательного аппарата, суставов и связок, подготовка нервной системы к дальнейшей физической активности;

· нагрузка на мышцы ног, мышц спины и пресса, ЛФК;

· упражнения на растяжку с элементами йоги;

· дыхательная гимнастика.

В случае плохой погоды зарядка будет перенесена в Атриум Ельцин Центра.

ЛЕКЦИИ

• 11:00-12:30

Фитнес для старшего возраста

Паблик-маркет, по регистрации

Как следить за своим здоровьем в старшем возрасте, с чего начать и как не навредить самому себе? Обсудим эти и другие вопросы с тренерами фитнес-клуба «Реформа». Тренер и двигательный терапевт Кристина Лефтерова объяснит с чего начать занятия фитнесом в старшем возрасте, уделив внимание аспектам здоровья и возрастным ограничениям. Тренер и инструктор ЛФК Матвей Козиков на практике покажет ряд полезных упражнений и объяснит методику. А тренер и фитнес-нутрициолог Мария Глухова расскажет об общих особенностях питания для разных возрастов в соответствии с запросами.

• 13:00-14:30

Скандинавская ходьба – привычка здоровой жизни

Паблик Маркет, по регистрации

Скандинавская ходьба – один из самых динамично развивающихся видов фитнеса в мире. При этом это очень доступный и эффективный вид физической активности: он подходит для людей любого возраста и любого уровня физической подготовки.

На лекции вы узнаете методику занятий скандинавской ходьбой, о том, какой эффект можно получить от регулярных тренировок и как выбрать подходящее снаряжение. Лекцию проведут Анастасия Полетаева, основатель и руководитель первой в России профессиональной «Школы скандинавской ходьбы» и школы осознанного движения «Poletaeva&Co», профессиональный тренер по скандинавской ходьбе (диплом The Institute of Nordic Walking), автор нескольких книг, и Ирина Вдовина, сертифицированный тренер по скандинавской ходьбе, инструктор по адаптивной физической культуре благотворительной организации «Вместе ради жизни», которая помогла сотням пациентов в восстановлении после лечения онкологического заболевания.

МАСТЕР-КЛАССЫ

Открытый мастер-класс по скандинавской ходьбе

• 15:30-16:30

Стилобат, по регистрации

На открытых мастер-классах по скандинавской ходьбе участники смогут познакомиться с этим видом тренировок на практике и пройти маршрут вокруг Городского пруда. Занятия пройдут в двух группах:

· для начинающих и людей с инвалидностью (тренер Ирина Вдовина)

· для продолжающих (тренер Анастасия Полетаева)

С 15:00 до 15:30 на стилобате Ельцин-центра пройдет очная регистрация на мастер-классы, после которой вас определят в одну из двух групп и при необходимости выдадут дождевики.

! Приветствуется использование личных скандинавских палок.

В 15:30 мастер-классы начнутся с короткой разминки на стилобате.

КОНЦЕРТ

• 16:45–17:30

Сад трав

Фестиваль завершится концертом импровизационной музыки на свежем воздухе в Саду трав. Программу подготовят резиденты джаз-клуба Everjazz.

Фестиваль проходит при поддержке Благотворительного фонда Владимира Потанина в рамках благотворительной программы «Сила спорта».

Другие новости

Память

Наина Ельцина – о королеве Елизавете II

8 сентября ушла из жизни королева Великобритании. Наина Ельцина – о Её Величестве королеве Елизавете II.

9 сентября 2022 г.

Дети

«Всё по-взрослому»: выбираем профессию

В День знаний в Ельцин Центре состоялся фестиваль навыков и профессий «Всё по-взрослому», на котором профессионалы из разных областей рассказали школьникам о том, как выбрать профессию и сделать её де…

9 сентября 2022 г.

Экскурсия

Вещи вместо денег

Музей Бориса Ельцина в очередной экскурсии из цикла «Практики выживания» рассказал о том, как эпоха дефицита в СССР и сложное время перехода России к рынку вернули в экономику бартер – обмен одного то…

7 сентября 2022 г.

Спорт для всех

09.07.2022

Спорт для всех

В Павлодарской области разработали новую «Дорожную карту по развитию физической культуры и спорта до 2025 года». В рамках неё планируется вывести на новый качественный уровень множество направлений, однако одним из наиболее важных для каждого жителя региона является упор на развитие массового спорта. Планируется, что через три года активно заниматься спортом будет каждый второй житель Прииртышья.

Сегодня в Павлодарской области действует более трёх тысяч спортивных сооружений, а в 2025 году только за счёт строительства и капитального ремонта будет введено 200 новых объектов и сооружений. В результате этого более двух третей населения региона получат доступ к качественной спортивной инфраструктуре. По словам акима Павлодарской области Абылкаира Скакова, с 1 января 2021 года по поручению Президента Казахстана Касым-Жомарта Токаева была повышена зарплата работников специализированных школ. К слову, тогда же начала действовать программа и подушевого финансирования государственного спортивного и творческого заказов.
– Дети с особыми потребностями, а также дети от 4 до 17 лет посещают спортивные секции за счёт государственного бюджета, – сказал глава региона. – А на данный момент таким спортивным заказом охвачено порядка 13 тысяч детей.

Впоследствии это число станет увеличиваться и в ближайшие годы будет доведено до более чем 20 тысяч детей. Как отметил Даур Ергабулов, руководитель управления развития физкультуры и спорта, одна из главных целей новой дорожной карты – развитие массового спорта среди населения. Это намерены сделать, предоставив населению лёгкий доступ к спортивной инфраструктуре, тем самым создав все необходимые условия для занятий спортом.
Также чиновник заявил, что для разработки программы управление проводило встречи со спортивной общественностью, а также принимало во внимание предложения городов, районов и мнения местных жителей из социальных сетей. Например, во время поездки акима области в Иртышский район были учтены пожелания местных жителей, в результате чего уже в этом году там будет завершено строительство физкультурно-оздоровительного комплекса. После этого будет рассматриваться вопрос дополнительного строительство плавательного бассейна.

В целом дорожная карта на 2022-2025 годы включает в себя шесть приоритетных направлений, в которые входят 37 пунктов. Они подразумевают более полутора тысяч спортивных мероприятий ежегодно, более 200 новых объектов и сооружений. Предварительный объём финансирования карты составляет 48 миллиардов тенге.
Эффективность программы будет оцениваться по десяти ключевым индикатором (KPI). Как уже говорилось, один из них – это развитие массового спорта. На данный момент в Павлодарской области систематически занимаются спортом чуть более 34 процентов жителей региона. Вместе с этим в конце 2025 года число спортивно активного населения планируют довести до 50 процентов, вне зависимости от возраста, – это порядка 375 тысяч человек.
Среди других KPI можно выделить развитие детского спорта. Сейчас спортом в регионе занимаются около 29 тысяч человек, через три года планируется довести их число до 35 тысяч. Для этого в том числе будет создан областной центр проведения спортивно-массовых мероприятий.

В распоряжение жителей региона во внеурочное время будет предоставлено 340 спортзалов общеобразовательных школ. Также более 53 процентов населения области будут охвачены проведением спортивных тестов Первого Президента.

Будет значительно увеличено количество турниров по национальным видам спорта, например, казакша курес или тогызкумалак, в рамках которых будет охвачено более двух тысяч участников. В такие турниры помимо самих спортсменов постараются активно привлекать молодёжь и школьников.
– Спортивные традиции, спортивные династии, преемственность поколений всегда были примером для подражания, – подчеркнул Абылкаир Скаков. – Поэтому необходимо работать над лучшими традициями – это популяризация всех видов спорта и вовлечение молодежи в спорт. А представленная система «массовый спорт – любительский спорт – профессиональный спорт» позволит создать прочную основу для развития этой отрасли.
Начиная с прошлого года в Павлодарской области активно развивается новое направление. Это киберспорт. В рамках развития этого направления запланирован ряд турниров среди студентов.
По развитию спортивной инфраструктуры планируется увеличение количества объектов с 3046 штук на данный момент до 3,4 тысячи по завершении программы. Таким образом, население будет обеспечено доступной инфраструктурой, которая будет в шаговой доступности.
– Этот доступ будет как минимум у 65 процентов жителей региона, – сказал Даур Ергабулов.
По развитию спортивной инфраструктуры и материально-технической базы запланировано строительство 17 ФОКов, трёх ледовых арен в Павлодаре, Аксу и Экибастузе. Также в Аксу и Павлодарском районе будут построены два полноразмерных футбольных поля, а в Павлодаре и Экибастузе – четыре новых спортивных комплекса. Помимо этого, в областном центре появится 20 новых стадионов на территории среднеобразовательных школ. Также необходимо отметить, что запланирован капитальный ремонт спортивного комплекса «Автомобилист», стадиона «Шахтёр» в Экибастузе и четырёх площадок в Железинском районе, текущий ремонт трёх площадок, а также реконструкция недостроенного спортивного корпуса в селе Новопокровка.

Что касается спорта высших достижений, то по данному направлению планируется завоевать более 950 медалей в республиканских и международных спортивных соревнованиях павлодарскими атлетами.

Спорт высших достижений будут развивать путем поддержки перспективных спортсменов. Так, на следующий год в регионе стоит цель получить шесть лицензий на летние Азиатские игры, а в 2024 году – три лицензии на летние Олимпийские игры. Для этого будет построен центр подготовки олимпийского резерва, центр художественной гимнастики, а также открыта новая футбольная академия, чтобы обеспечить на 60 процентов своими воспитанниками составы профессиональных клубов.
Также должна вырасти доля населения с особыми потребностями, систематически занимающегося физической культурой и спортом, превысив тем самым 13 процентов. Ещё одна амбициозная цель состоит в том, чтобы создать в спортивных комплексов условия для занятий спортом для взрослых и детей с особыми потребностями. Загвоздка же в том, что на данный момент только 20 процентов спортивных комплексах могут предоставить такую возможность. Через три года их доля должна быть 100 процентов.

В рамках развития детского спорта будет расширена сеть спортивных секций, которая охватит порядка 18 тысяч человек. При этом в школьных лигах и спартакиадах среди школ и колледжей примут участие более 80 тысяч человек. Также для павлодарских детей будут открыты три новых спортивных школы в областном центре, шесть детско-подростковых клубов и десять детско-юношеских клубов физической подготовки. Каждый вид клубов охватит более двух тысяч детей.
Ещё два ключевых индикатора задействованы по направлению развития человеческого капитала. Так, будет создано более 180 новых рабочих мест для инструкторов по спорту, а также подготовлено более 100 специалистов в сфере физической культуры и спорта. По словам Абылкаира Скакова, данный документ неоднократно обсуждался на всех мозговых штурмах со спортивным активом области.

– Я лично неоднократно возвращал этот документ на доработку, – заявил аким области. – Потому как видел какие-то не до конца разрешённые проблемы.
Среди присутствующих на встрече глав спортивных федераций различных видов спорта и руководителей спортивных организаций была поднята такая проблема. Они выразили мнение, что на данный момент в Павлодарской области в плачевном состоянии находятся некоторые виды спорта. В особенности это касается местного хоккейного клуба «Иртыш», который не так давно был лидером казахстанского хоккея. Сейчас же дела оставляют желать лучшего.
– На самом деле академия футбола или хоккея – это не панацея, – сказал Абылкаир Скаков. – Это не есть средство от всех болезней и проблем. Это просто совсем другая экосистема. То есть не просто интернат или место проживания, а целая система подготовки детей до уровня профессиональных спортсменов. Меня не радует сегодняшнее состояние хоккейного клуба «Иртыш». Но связано ли это только с отсутствием академии как таковой? Появится академия, и сразу разрешатся все проблемы? Я далёк от этой мысли.
По его мнению, разбираться в проблеме нужно более глубоко. Необходимо проработать ошибки, а потом итогом этой работы должна стать антикризисная программа по хоккею.
– Я не против академии, но до неё нужно дойти – умом, сердцем, – заключил А. Скаков.

Руслан ЛОГИНОВ.
Фото Валерия БУГАЕВА.

Количество показов: 7851

в ХМАО прошли две онлайн-встречи по вопросам развития адаптивной физической культуры и спорта



• ноября 5, 2020
• Опубликовано в Инваспорт

Состоялись две онлайн-встречи с представителями городов Покачи и Лангепас, где обсуждались вопросы развития адаптивной физической культуры и спорта.

В настоящее время в городе Покачи проживает 483 человека с ограниченными возможностями здоровья, из них 57 занимаются адаптивной физической культурой и спортом. На базе городского отделения ведется спортивная подготовка людей с инвалидностью по настольному теннису, плаванию, легкой атлетике, лыжным гонкам. Здесь взрослые и дети с особыми потребностями могут бесплатно заниматься по программам физкультурно-оздоровительной направленности по адаптивной физической культуре и «Лыжи мечты. Ролики» для различных нозологических групп. На сегодняшний день в эти занятия вовлечены 31 человек. В ближайшее время муниципалитетом планируется открытие еще двух новых программ реабилитации.

В Лангепасе проживает почти в два раза больше людей с ограниченными возможностями здоровья – 1200 человек, из них 161 человек вовлечен в занятия адаптивной физкультурой и спортом. Лангепас известен своими чемпионами и многократными призерами всероссийских соревнований. 72 спортсмена с инвалидностью находятся на различных этапах спортивной подготовки по таким дисциплинам как парабадминтон, пауэрлифтинг, плавание, легкая атлетика, лыжным гонкам. За время работы сборная Лангепаса неоднократно становилась победителем и призером Параспартакиады Ханты-Мансийского автономного округа – Югры. Так, в прошлом году команда заняла почетное 3 место. Взращивать будущих чемпионов позволяют программы физкультурно-оздоровительной направленности, которые развиваются в городе на базе ЛГ МАУ «Спортивный комплекс». Все желающие имеют возможность заниматься легкой атлетикой и роллер спортом. Сегодня в секции вовлечены 10 человек. Практический опыт работы показывает востребованность этих программ, необходимость в продолжении и расширении этих услуг. 

Центр адаптивного спорта Югры сформировал модель межотраслевого взаимодействия по реабилитации людей с инвалидностью средствами адаптивной физической культуры и спорта. Так, на основе выписок из ИПРа и личных консультаций югорчан, специалисты учреждения анализируют потребность в развитии тех или иных программ физкультурно-оздоровительной направленности и рекомендуют администрациям муниципальных образований внедрять их на своих территориях. В связи с чем управлению физической культуры и спорта администрации города Лангепаса предложено развивать программу по плаванию «Мама + ребенок», которую центр разработал в 2017 году. Работа в данном направлении активно поддерживается Центром адаптивного спорта Югры путем приобретения и передачи в безвозмездное пользование муниципальным учреждениям спортивного оборудования и инвентаря.

В марте 2021 года Югру готовятся представить на III Всероссийской зимней спартакиаде инвалидов в Красноярске по одному спортсмену из Покачей и Лангепаса. Центр адаптивного спорта обеспечивает участие спортсменов на крупных соревнованиях.

Отдельное внимание участники встречи уделили вопросам включения детей с расстройствами аутистического спектра и другими ментальными нарушениями в соревновательную деятельность.

В настоящее время Центр адаптивного спорта готовится заключить соглашение с Всероссийской федерацией спорта лиц с интеллектуальными нарушениями, согласно которому регион выступит пилотной площадкой по вовлечению ребят с РАС и синдромом Дауна в занятия физкультурой и спортом. На сегодняшний день в России практически полностью отсутствует государственная поддержка спортсменов с синдромом Дауна. Это выражается в том, что соревнования с их участием не внесены в Единый календарный план межрегиональных, всероссийских и международных физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий, а соответствующее финансирование не выделяется.

Первым и важным шагом станет внесение дополнений в положение ежегодной Специальной Спартакиады Югры для детей и подростков, что позволит расширить категории её участников. Те ребята, кто хорошо себя проявит на соревнованиях, будут иметь возможность выступать на всероссийских стартах.  

Таким образом, дети и подростки с расстройствами аутистического спектра и синдромом Дауна получат возможность через занятия спортом укрепить здоровье, адаптироваться к жизни в обществе и стать титулованными спортсменами.

Другие материалы в этой категории:
« Детская следж-хоккейная лига запустила онлайн Школу «Спорт и социальная журналистика»
Первый всероссийский турнир нового сезона 2020/2021 по следж-хоккею начинается »

Поволжская государственная академия, физической культуры спорта и туризма Архив материалов конференций

I Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Состояние, проблемы и пути совершенствования спортивной и оздоровительной тренировки в водных видах спорта», 24 июня 2022 
Сборник

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Пути развития массовых национальных видов спорта в России, мас-рестлинг» (в рамках Чемпионата России по мас-рестлингу), 23 апреля 2022
Сборник

X Всероссийская научно-практическая конференция молодых ученых, аспирантов, магистрантов и студентов с международным участием, посвященная Году цифровизации в Республике Татарстан, 6 апреля 2022 
Сборник. Том 1. Секции 1 — 5  |  Том 2. Секции 6 — 12  |  Том 3. Секции 13 — 19

Всероссийский ежегодный конкурс научно-исследовательских работ «Студент-исследователь», приуроченный к Году цифровизации в Республике Татарстан. Казань, 18 марта 2022
Сборник 

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Влияние пандемии и ценностей цифрового трансгуманизма на перспективы развития сферы услуг», 
3 марта 2022 
Сборник

I Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Состояние, проблемы и пути совершенствования спортивной и оздоровительной тренировки», 29 октября 2021
Сборник

XXVI Международный научный Конгресс «Олимпийский спорт и спорт для всех», 8-11 сентября 2021
Сборник

VII Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Проблемы и инновации спортивного менеджмента, рекреации и спортивно-оздоровительного туризма», 8 июня 2021
Сборник 

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные проблемы и современные тенденции спортивной подготовки в циклических видах спорта в России и в мире», посвященная памяти профессора Г. В. Цыганова, 28 мая 2021
Сборник 

IX Всероссийская научно-практическая конференция молодых ученых, аспирантов, магистрантов и студентов с международным участием «Актуальные проблемы теории и практики физической культуры, спорта и туризма»,
посвященная Году науки и технологий, 23 апреля 2021 
Сборник. Том 1. Пленарное заседание. Секции 1-5 | Том 2. Секции 6-11 | Том 3. Секции 12-17

Всероссийский ежегодный конкурс научно-исследовательских работ «Студент-исследователь», 26 марта 2021
Сборник

IV Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Проблемы и перспективы физического воспитания, спортивной тренировки и адаптивной физической культуры», 18-19 февраля 2021 
Сборник 

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Доминанты психолого-педагогической мысли в области физической культуры и спорта», 30 октября 2020
Сборник

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы научно-методического обеспечения системы подготовки спортивного резерва в Российской Федерации», 19-20 ноября 2020
Сборник

Международный научный конгресс Международной ассоциации университетов физической культуры и спорта «Олимпийский спорт и спорт для всех»
Сборник

VI Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Проблемы и инновации спортивного менеджмента, рекреации и спортивно-оздоровительного туризма», посвященная 100-летию ТАССР, 2 июня 2020 г.
Сборник

VIII Всероссийская научно-практическая конференция молодых ученых, аспирантов, магистрантов и студентов с международным участием «Актуальные проблемы теории и практики физической культуры, спорта и туризма», посвященная 75-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг., 24 апреля 2020 г.
Сборник

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Проблемы и перспективы физического воспитания, спортивной тренировки и адаптивной физической культуры», 22 ноября 2019 г.
Сборник | Программа

V Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Проблемы и инновации спортивного менеджмента, рекреации и спортивно-оздоровительного туризма», 6 июня 2019 г.
Сборник

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные проблемы и современные тенденции развития легкой атлетики в России и в мире», посвященная памяти профессора Г. В.Цыганова, 24 мая 2019 г.
Сборник

VII Всероссийская научно-практическая конференция молодых ученых, аспирантов, магистрантов и студентов с международным участием «Актуальные проблемы теории и практики физической культуры, спорта и туризма», 26 апреля 2019 г.
Сборник конференции Том 1 | Том 2 | Том 3

Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы традиционной медицины. VI сессия. Медико-биологическое обеспечение спорта с применением методов традиционной медицины», 10 ноября 2018 г.
Сборник

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Современный футбол: состояние, проблемы, инновации и перспективы развития», 29-30 июня 2018 г.
Сборник

IV Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием«Проблемы и инновации спортивного менеджмента, рекреации и спортивно-оздоровительного туризма», Казань, 7-8 июня 2018 г.
Сборник

VI Всероссийская научно-практическая конференция молодых ученых, аспирантов, магистрантов и студентов «Актуальные проблемы теории и практики физической культуры, спорта и туризма».  24 апреля 2018 г.
Сборник

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Проблемы и перспективы физического воспитания, спортивной тренировки и адаптивной физической культуры», 21 февраля 2018 г.
Сборник

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Физиологические и биохимические основы и педагогические технологии адаптации к разным по величине физическим нагрузкам», посвященная памяти доктора биологических наук, профессора А.С. Чинкина, 23-24 ноября 2017 г.
Сборник

Всероссийская научно-практическая конференция «Проблемы и инновации спортивного менеджмента, рекреации и спортивно-оздоровительного туризма», 1-2 июня 2017 г. 
Сборник

Всероссийский ежегодный конкурс студенческих научно-исследовательских работ «Студент – исследователь», 6 апреля 2017 г.
Сборник

V Всероссийская научно-практическая конференция молодых ученых, аспирантов, магистрантов и студентов «Актуальные проблемы теории и практики физической культуры, спорта и туризма».  20 апреля 2017 г.
Сборник

IV Межвузовская научно-практическая конференция молодых ученых, аспирантов, магистрантов и студентов «Актуальные проблемы теории и практики физической культуры, спорта и туризма», 19 апреля 2016 г.
Сборник

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Проблемы и перспективы физического воспитания, спортивной тренировки и адаптивной физической культуры», 21 декабря 2016 г.
Сборник

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Современные проблемы и  перспективы развития системы подготовки спортивного резерва в преддверии XXXI Олимпийских игр в Рио-Де-Жанейро», 26-27 ноября 2015 г.
Информационное письмо | Программа | Сборник конференции

I Всероссийская научно-практическая конференция «Проблемы и инновации спортивного менеджмента в России», г. Казань, 4-5 июня 2015 г.
Информационное письмо | Программа | Сборник

Международная научная конференция студентов и молодых ученых «Университетский спорт: здоровье и процветание нации», 23-24 апреля 2015 г.
Информационное письмо | Программа | Сборник конференции Том 1 | Сборинк конференции Том 2

Международная научно-практическая конференция «Физиологические и биохимические основы и педагогические технологии адаптации к разным по величине физическим нагрузкам», посвященная 40-летию Поволжской государственной академии физической культуры, спорта и туризма, 27-28 ноября 2014 г.
Информационное письмо | Сборник конференции 

III Межвузовская научно-практическая конференция молодых ученых, аспирантов, магистрантов и студентов «Актуальные проблемы теории и практики физической культуры, спорта и туризма», 29 апреля 2014 г.
Сборник конференции | Информационное письмо

Всероссийская научно-практическая конференция «Перспективы развития современного студенческого спорта. Итоги выступлений российских спортсменов на Универсиаде — 2013 в Казани», 12-13 декабря 2013 г.
Сборник конференции 
Резолюция

Международная научно-практическая конференция «Наследие крупных спортивных событий как фактор социально-культурного и экономического развития региона», 28-29 ноября 2013 г.  
Подробнее 
Сборник конференции 
Резолюция круглого стола

Всероссийская научно-практическая конференция «Перспективы развития современного студенческого спорта: на пути к Универсиаде-2013 в Казани», 7-8 ноября 2013 г.  

Международная научно-практическая конференция, 29-30 ноября 2012 г. 
Том 1. «Физиологические и биохимические основы и педагогические технологии адаптации к разным по величине физическим нагрузкам» 
Том 2. «Физиологические и биохимические основы и педагогические технологии адаптации к разным по величине физическим нагрузкам»

II Межвузовская научно-практическая конференция молодых ученых, аспирантов, магистрантов и студентов «Актуальные проблемы теории и практики физической культуры, спорта и туризма»

Международная научно-практическая конференция, 28-29 октября 2010 г.

Спортивное наследие Универсиады-2013 

В Кремле назвали важным событием переизбрание Дворковича на пост главы FIDE

https://rsport. ria.ru/20220807/dvorkovich-1807833373.html

В Кремле назвали важным событием переизбрание Дворковича на пост главы FIDE

В Кремле назвали важным событием переизбрание Дворковича на пост главы FIDE — РИА Новости Спорт, 07.08.2022

В Кремле назвали важным событием переизбрание Дворковича на пост главы FIDE

В Кремле следили за выборами главы ФИДЕ и болели за Аркадия Дворковича, это были конкурентные выборы, и очень здорово, что его работа получила высокую оценку,… РИА Новости Спорт, 07.08.2022

2022-08-07T11:40

2022-08-07T11:40

2022-08-07T12:42

шахматы

международная федерация шахмат (fide)

аркадий дворкович

/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content

/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content

https://cdnn21.img.ria.ru/images/155533/59/1555335980_0:0:3222:1813_1920x0_80_0_0_4e7f95762311ddbb4e618a262303359d.jpg

МОСКВА, 7 авг — РИА Новости. В Кремле следили за выборами главы ФИДЕ и болели за Аркадия Дворковича, это были конкурентные выборы, и очень здорово, что его работа получила высокую оценку, заявил РИА Новости пресс-секретарь президента РФ Дмитрий Песков. По его словам, очень здорово, что работа Дворковича в ФИДЕ за прошедший период получила высокую оценку. «Это были конкурентные выборы. То, что выиграл Дворкович, — это очень и очень хорошая новость», — подчеркнул пресс-секретарь президента, который является главой попечительского совета Федерации шахмат России.В воскресенье на генеральной ассамблее FIDE Дворкович был переизбран на новый четырехлетний срок, за него проголосовали 157 делегатов. Также на пост президента претендовал гражданин Украины Андрей Баришполец, которого поддержали 16 делегатов. Гражданин Белоруссии Иналбек Шерипов снялся с выборов по состоянию здоровья во вторник, а гражданин Франции Бахар Куатли объявил об отказе баллотироваться на должность во время генассамблеи.

https://rsport.ria.ru/20220807/dvorkovich-1807832827.html

РИА Новости Спорт

1

5

4.7

96

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

2022

РИА Новости Спорт

1

5

4. 7

96

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Новости

ru-RU

https://rsport.ria.ru/docs/about/copyright.html

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/

РИА Новости Спорт

1

5

4.7

96

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

1920

1080

true

1920

1440

true

https://cdnn21.img.ria.ru/images/155533/59/1555335980_0:0:2732:2048_1920x0_80_0_0_478f3a443519662e4ef28d16346bc44f.jpg

1920

1920

true

РИА Новости Спорт

1

5

4.7

96

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

РИА Новости Спорт

1

5

4.7

96

internet-group@rian. ru

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

шахматы, международная федерация шахмат (fide), аркадий дворкович

Шахматы, Международная федерация шахмат (FIDE), Аркадий Дворкович

МОСКВА, 7 авг — РИА Новости. В Кремле следили за выборами главы ФИДЕ и болели за Аркадия Дворковича, это были конкурентные выборы, и очень здорово, что его работа получила высокую оценку, заявил РИА Новости пресс-секретарь президента РФ Дмитрий Песков.

«Выборы, которые проходили на конференции в Индии, приковывали внимание многих во всем мире. Всегда выборы главы ФИДЕ очень важны, это мировое событие, и, конечно же, мы болели за Дворковича, за гражданина России», — сказал Песков.

По его словам, очень здорово, что работа Дворковича в ФИДЕ за прошедший период получила высокую оценку. «Это были конкурентные выборы. То, что выиграл Дворкович, — это очень и очень хорошая новость», — подчеркнул пресс-секретарь президента, который является главой попечительского совета Федерации шахмат России.

В воскресенье на генеральной ассамблее FIDE Дворкович был переизбран на новый четырехлетний срок, за него проголосовали 157 делегатов. Также на пост президента претендовал гражданин Украины Андрей Баришполец, которого поддержали 16 делегатов. Гражданин Белоруссии Иналбек Шерипов снялся с выборов по состоянию здоровья во вторник, а гражданин Франции Бахар Куатли объявил об отказе баллотироваться на должность во время генассамблеи.

7 августа, 11:38

«Спасибо всем за поддержку»: Дворкович — о переизбрании на пост главы FIDE

Спорт для всех

Инструкции

1. Расскажите участникам о Всемирном дне вызова и объясните, что задача состоит в том, чтобы изобрести новую игру в истинном духе Спорта для всех. Единственным критерием является то, что игра должна включать в себя какую-либо форму физической активности, которая увеличивает частоту сердечных сокращений участников в течение 15 минут подряд.
2. Попросите людей разделиться на небольшие группы.
3. Отдайте шляпу с ролевыми карточками каждой группе по очереди и попросите каждого участника взять по одной карточке. Дайте людям, у которых есть карточка инвалида, несколько минут, чтобы они вошли в роль, например, надели повязку на глаза или связали руку за спиной.
4. Объясните, что у каждой группы есть тридцать минут, чтобы придумать игру в духе «Спорт для всех», то есть игру, в которой может принять участие каждый. Они могут использовать часть или все предоставленное оборудование. Каждая группа должна определить цели новой игры и правила. Каждый в группе должен участвовать в планировании и принятии решений.
5. Пусть группы поиграют друг с другом.

Подведение итогов и оценка

Начните с обзора того, как люди в разных группах взаимодействовали друг с другом и понравилось ли им занятие. Затем перейдите к обсуждению самих игр, а также включению и отключению.
• Как вы подошли к разработке игры? Какие факторы вы принимали во внимание? Имело ли значение, что в вашей группе были инвалиды?
• Как работали группы? Демократически или решения принимал один или несколько человек?
• Инвалиды: Тяжело было играть вашу роль? Как вы думаете, удалось ли вам сыграть это реалистично? Довольны ли вы своим вкладом в конечный результат?
• Трудоспособные люди: Какие соображения вы должны были принять во внимание, чтобы преодолеть барьеры, которые могли помешать полному и эффективному участию людей с ограниченными возможностями?
• На какие компромиссы вам пришлось пойти при разработке игр, чтобы вы действительно могли сказать, что это «Спорт для всех»?
• Как вы думаете, что значит быть молодым и инвалидом в вашей стране? С какими особыми трудностями вы столкнетесь?
• Считаете ли вы, что права инвалидов полностью соблюдаются? Если нет, то какие из них, по вашему мнению, менее всего уважаемы, и каковы, на ваш взгляд, основные причины?
• Как на самом деле определенные группы исключены из спорта? Является ли исключение нарушением их прав человека?

Советы ведущим

Старайтесь, чтобы группы были «смешанными», например, чтобы были от природы высокие и невысокие люди, люди в очках и без, люди разных полов, возрастов, спортивных способностей и т. д.

Роли должны быть разделены таким образом, чтобы в каждой группе было не более двух человек с инвалидностью. Они могут быть одинаковыми в каждой группе или разными. Если в каждую группу входят люди с одинаковыми нарушениями, то впоследствии участники могут сравнить, как они справились с похожими проблемами. Если в разных группах есть люди с разной инвалидностью, то может быть интересно посмотреть, разрабатывают ли группы игры, которые могут включать все инвалидности или только те, которые представлены в их конкретной группе.

В зависимости от группы вам может потребоваться начать занятие с быстрого мозгового штурма, посвященного особенностям игр в целом. Например, игры должны иметь четкие цели или задачи и правила. Вам также может потребоваться установить ограничения, например, что игра должна проходить в определенном месте или длиться не более 20 минут.

Если группам не удается выполнить задание или если они не удовлетворены результатом, укажите, что это отражает то, что происходит в действительности, и не должно означать, что задание (или группа) не удалось . Вы должны обсудить в разборе то, что привело к тому, что результат не был достигнут, или к тому, что некоторые люди были недовольны результатом.

В ходе опроса люди могут сказать, что изоляция и дискриминация не являются серьезной проблемой, потому что люди склонны выбирать виды спорта, в которых они хороши от природы. Например, высокие люди могут играть в баскетбол, а менее энергичные — в снукер или шахматы. Тем не менее, есть проблема, если только те молодые люди, которые подают большие надежды, получают все внимание и возможности участвовать в соревнованиях, в то время как те, кто любит играть для удовольствия, получают меньше. Некоторые виды спорта исключают по причине достатка, потому что, например, им требуется дорогое оборудование или тренерская работа.

Вариации

Если вы хотите использовать это упражнение в первую очередь для развития навыков групповой работы, вы можете попросить одну группу разработать совместную игру, а другую — соревновательную. В подведении итогов вы можете сравнить, насколько приятной была каждая игра.

Вы можете использовать это задание, чтобы сосредоточиться на равноправии, справедливости и роли прав человека как «правил игры». В этом случае вы можете опустить элемент «инвалидность» и сосредоточиться на том, как люди работали вместе над созданием своих игр, и оставить на обсуждение вопрос о том, могут ли участвовать все, включая людей с ограниченными возможностями или другие группы.

Хорошие правила, как и права человека, существуют, чтобы гарантировать честность игры, ограничивая использование силы одними игроками по сравнению с другими. Правила должны применяться ко всем игрокам так же, как права человека универсальны. Многие правила предписывают права вместе с обязанностями. Например, футболист имеет право бить по мячу, но не товарищ по футболу. В случае нарушения правил предусмотрены штрафы.
Процесс принятия решений об изменении правил можно сравнить с тем, как меняются законы в «реальной жизни». Изменяются ли они декретом, законодательным органом или людьми посредством референдумов или консультаций с НПО и другими?
В ходе подведения итогов вы могли бы обсудить:
• Какие игры понравились участникам больше всего? Что делает игру «хорошей игрой»?
• Насколько важно иметь четкую цель и справедливые правила, чтобы каждый чувствовал, что может участвовать?
• Статьи ВДПЧ можно рассматривать как правила жизни в плюралистическом мире. Но хорошие ли это правила? Например, являются ли они универсально приемлемыми для всех игроков (всех во всем мире)? Достаточно ли правил или слишком много? Справедливы ли правила? Все ли игроки (все страны) играют по правилам?

Предложения по дальнейшим действиям

Если группа заинтересована в изучении других вопросов равенства, они могут выполнить упражнение «Путь к земле равенства», в котором исследуются вопросы гендерного равенства. В имитационном задании «Борьба за богатство и власть» рассматривается неравенство, обусловленное богатством. Упражнение также поднимает вопросы, связанные с равенством возможностей, которые могут быть связаны с условиями, с которыми сталкиваются люди с ограниченными возможностями.

Идеи к действию

Организовать кооператив «Спортивный день». Пригласите молодых людей из других клубов поиграть в ваши новые игры. Группе предстоит решить, как сделать мероприятие максимально инклюзивным.
Свяжитесь с TAFISA и сделайте свои игры вкладом в Всемирный день испытаний.
Свяжитесь с местными организациями, которые поддерживают людей с ограниченными возможностями в вашем районе, и узнайте, как вы можете принять участие и помочь.
Проведите обзор вашей школы, клуба или места встречи и предложите простые улучшения, которые сделают это место более удобным для людей с ограниченными возможностями.

Дополнительная информация

TAFISA – ведущая международная организация «Спорт для всех», насчитывающая более 200 членов из более чем 130 стран на всех континентах. Он организует практические программы и мероприятия в тесном сотрудничестве, например, с МОК, ВОЗ, ICSSPE и ЮНЕСКО.

Всемирный день испытаний (WCD) организован TAFISA. WCD — это дружественное международное соревнование по спорту для всех и физической активности, в котором сообщества со всего мира соревнуются друг с другом. Участвовать может каждый и каждый. World Challenge Day доступен для сообществ всего в несколько тысяч человек, в крупнейших городах мира. Цель состоит в том, чтобы продвигать физическую активность и спорт для всех не только с точки зрения соревновательных видов спорта или уже подготовленных и активных людей, но и с точки зрения всех форм активности и для всех людей любого возраста, пола и уровня способностей. Единственным критерием является то, что игры должны включать в себя какую-либо форму физической активности, которая увеличивает частоту сердечных сокращений участников в течение 15 минут подряд.

Юношеские Олимпийские игры: Целью Юношеских Олимпийских игр (ЮОИ) является воодушевление молодых людей во всем мире на участие в спорте, принятие олимпийских ценностей и жизнь в соответствии с ними.

Паралимпийские игры: Международный паралимпийский комитет (IPC) стремится дать спортсменам-паралимпийцам возможность достичь высоких спортивных результатов и расширить спортивные возможности для всех людей с ограниченными возможностями, от новичков до элитного уровня. Кроме того, МПК стремится продвигать паралимпийские ценности, которые включают мужество, решительность, вдохновение и равенство.

Вы можете счесть уместным — для себя и для участников — принять во внимание следующие различия между глухими, глухими и слабослышащими людьми:

Глухие: культурная, языковая и политическая идентичность, приобретенная многими глухие лица. Лица, являющиеся членами сообщества глухих, придерживаются уникальных культурных норм, ценностей и традиций этой группы. Его члены обычно используют язык жестов в качестве своего первого языка.

глухие: термин, используемый для описания неспособности слышать нормальную речь и общие звуки; медицинское описание потери слуха.

Слабослышащие: относится к лицам с различной степенью потери слуха, которые общаются в основном с помощью разговорной речи, дополненной чтением по губам. Слабослышащий человек может использовать слуховые аппараты и/или кохлеарные импланты, а также может дополнить любой остаточный слух вспомогательными слуховыми аппаратами. Он / она может быть глухим с медицинской точки зрения, но с помощью технических средств, комплексного воспитания и образования функционирует как слабослышащий.

Определения и информацию об инвалидности и правах человека можно найти в главе 5, в разделе «Инвалидность».
Соберите беруши. Вы можете говорить (но не слышать).
Постарайтесь реалистично представить свою роль, не преувеличивая и не прибегая к стереотипам.

Вы плохо слышите.
Соберите вату и заткните уши. Постарайтесь реалистично представить свою роль, не преувеличивая и не прибегая к стереотипам.

Вы пользуетесь инвалидной коляской.
Сядьте в инвалидное кресло и убедитесь, что вы научились управлять им. Постарайтесь реалистично представить свою роль, не преувеличивая и не прибегая к стереотипам.

Вы человек с одной рукой.
Используйте бинт, чтобы связать одну руку за спиной. Постарайтесь реалистично представить свою роль, не преувеличивая и не прибегая к стереотипам.

Ты человек без рук.
Используйте бинт, чтобы связать обе руки за спиной. Постарайтесь реалистично представить свою роль, не преувеличивая и не прибегая к стереотипам.

Вы хромой человек.
С помощью бинта закрепите деревянный брусок под одной ногой так, чтобы казалось, будто у вас одна нога длиннее другой.
Постарайтесь реалистично представить свою роль, не преувеличивая и не прибегая к стереотипам.

Вы человек с одной ногой.
Используйте бинт, чтобы связать одну ногу за бедром, как если бы вы потеряли ногу ниже колена. Соберите костыли. Постарайтесь реалистично представить свою роль, не преувеличивая и не прибегая к стереотипам.

Вы человек с трудностями в обучении.
Вы нервничаете и вам не хватает уверенности в себе, и вам нужно очень подробно все объяснить. Постарайтесь реалистично представить свою роль, не преувеличивая и не прибегая к стереотипам.

Вы слепой.
Наденьте повязку на глаза. Постарайтесь реалистично представить свою роль, не преувеличивая и не прибегая к стереотипам.

Вы глухонемой.
Соберите беруши. Вы не можете ни слышать, ни говорить, вы общаетесь с помощью языка жестов, а также пишете и рисуете.
Постарайтесь реалистично представить свою роль, не преувеличивая и не прибегая к стереотипам.

Вы являетесь трудоспособным человеком без инвалидности.
Старайтесь реалистично представлять свою роль, не преувеличивая и не прибегая к стереотипам

Выбор правильного вида спорта для вас (для подростков)

Как выбрать правильный школьный вид спорта?

Спорт — это отличный способ оставаться активным, заводить друзей и заниматься чем-то помимо учебы. Некоторые люди точно знают, какими видами спорта заниматься в старшей школе. Для других это сложное решение.

Спорт должен приносить удовольствие. Если есть вид спорта, который вам нравится, но вы не уверены, сможете ли вы попасть в команду, все равно попробуйте. Вы не узнаете, если не попробуете. А некоторые виды спорта, такие как, например, бег по пересеченной местности и легкая атлетика, часто позволяют людям участвовать, даже если они не готовы участвовать в соревнованиях, матчах или играх.

Подходит ли мне командный вид спорта?

Некоторые виды спорта, такие как лакросс или хоккей на траве, требуют, чтобы каждый человек на поле работал синхронно. Конечно, некоторые игроки выделяются больше, чем другие, но наличие всех суперзвезд не обязательно делает хорошую команду!

Такие виды спорта, как теннис, легкая атлетика, бег по пересеченной местности, плавание, гимнастика и борьба, — это виды спорта, в которых индивидуальные результаты учитываются в командных очках. Есть исключения, такие как эстафеты в легкой атлетике и плавании, но в большинстве случаев вы можете выиграть одиночные соревнования в этих видах спорта, а ваша команда все равно проиграет, или наоборот.

Что делать, если мне не нравятся спортивные организации?

Ты знаешь себя лучше всех. Спорт может быть вам не по душе — и это нормально. Есть много неспортивных занятий, которые могут помочь вам оставаться в форме и получать удовольствие.

Возможно, у вас уже есть программа упражнений или занятие, которым вы любите заниматься в свободное время. Но если вы ищете, чем занять себя и выпустить пар, попробуйте что-нибудь из этого:

Скалолазание. В детстве вы любили карабкаться по деревьям и стенам? Скалолазание предлагает одну из лучших универсальных тренировок. Как скалолаз, вы работаете руками, руками, плечами, спиной, животом, ногами и ступнями — и все это одновременно!

Отправьтесь в поход (или на велосипеде). Пешие прогулки и велопрогулки — отличный способ узнать больше о природе и при этом повысить частоту сердечных сокращений. Даже если вы просто идете по местной тропе, возьмите с собой еще хотя бы одного человека на случай, если что-то случится. Если вы собираетесь в интенсивный многодневный поход, вам следует взять с собой кого-то, кто имеет опыт и подготовку в походах.

Водные развлечения. Вода — идеальное место для новых испытаний. Есть множество водных развлечений для всех уровней мастерства и энергии. Помимо плавания, попробуйте заняться греблей на каноэ, каяках, рыбалкой, греблей, парусным спортом, вейкбордингом, водными лыжами, виндсерфингом и, если вы чувствуете себя особенно смелым, серфингом.

Возьмите межсезонье, но не сезон!

Независимо от того, выберете ли вы один вид спорта или три, дайте себе передышку, выбрав кросс-тренинг. Это значит отдохнуть от спорта или занятий спортом и заняться чем-то другим. Это снижает ваши шансы получить травму от чрезмерного использования, в то время как вы все еще тренируетесь и остаетесь в форме.

Двумя примерами перекрестных тренировок являются плавание и езда на велосипеде. Они могут помочь вашей сердечно-сосудистой системе, а также проработать ваши мышцы. Плавание действительно может помочь привести в тонус верхнюю часть тела, а езда на велосипеде укрепит ноги.

В хорошие дни вы также можете попробовать покататься на велосипеде и пробежаться на свежем воздухе, время от времени останавливаясь, чтобы приседать и отжиматься. Эти простые упражнения могут работать и привести в тонус ваши основные мышцы.

В перерывах между спортивными сезонами можно заняться силовыми тренировками. Прежде чем приступить к силовым тренировкам, поговорите со своим врачом и школьным тренером по физической подготовке. Ваш врач может дать вам разрешение на выполнение различных видов физической активности, а ваш силовой тренер может предложить тренировку, которая поможет вам подготовиться к конкретным видам спорта.

Какие занятия помогут мне расслабиться?

Многие занятия могут одновременно расслаблять и утомлять. Эти три упражнения укрепят вас физически и умственно:

• Йога могут улучшить гибкость, силу, равновесие и выносливость. Помимо физических преимуществ, многие люди, практикующие йогу, говорят, что она снимает тревогу и стресс и улучшает ясность ума.
• Пилатес — это программа подготовки тела, которая помогает развивать гибкость, силу, выносливость и координацию без увеличения мышечной массы. Пилатес также увеличивает кровообращение и помогает лепить тело и укреплять «ядро» или «электростанцию» тела (туловище). Люди, которые регулярно занимаются пилатесом, чувствуют, что у них лучше осанка и они менее подвержены травмам.
• Тай-чи — это древнее китайское боевое искусство, которое отлично подходит для улучшения гибкости и укрепления ног, брюшных или основных мышц и рук.

Что делать, если в моей школе нет моего спорта?

Во всех школах не могут быть все виды спорта. Например, в городской школе может быть не так много полей, а в сельской школе может не хватить учеников, чтобы составить команду по каждому виду спорта.

Географический регион школы также может играть роль. Если вы живете там, где с осени до весны идет снег, ваша школа может не заниматься спортом на открытом воздухе.

Если в вашей школе нет любимого вида спорта, не расстраивайтесь. Вы всегда можете попробовать себя в другом виде спорта в течение того же сезона или узнать, есть ли в вашем городе рекреационная лига, к которой вы можете присоединиться.

Что бы вы ни выбрали, не забывайте получать удовольствие, оставаясь в форме!

Проверил: Мелани Л. Питоне, доктор медицины

Дата проверки: январь 2021 г.

Что на самом деле означает «Спорт для всех»?

Нил Роллингс, управляющий директор Independent Coach Education, обсуждает, как школы могут быть более дальновидными в спорте

В 1970-х годах тогдашний Спортивный совет провел ряд кампаний, направленных на повышение уровня физической активности в различных группах общества. Похвальное общее название было «Спорт для всех». Мало что уцелело от эпохи длинных волос и расклешенных брюк, но это название другое. Он жив и процветает в школах, и его часто цитируют, чтобы предложить программу, которая стремится обеспечить всех учеников. Предположительно, альтернативой будет «Спорт только для атлетически подготовленных». Это было бы менее броским названием и неудобной философией. Несмотря на то, что это часто то, что поставляется.

Однако это избыточное историческое выражение, которое затемняет картину физической активности в школах. Часть проблемы связана со словом «спорт». Поучительно, что физическая жизнь школы не имеет общепринятой номенклатуры, которая устраивала бы все избиратели. Спорт, игры, физкультура, упражнения, тренировки: все они описывают некоторые аспекты предложения, но все они в некотором отношении неудовлетворительны. Все эти формы упаковки несут с собой коннотации, которые для некоторых нежелательны. Стремление отдать предпочтение слову «спорт» логически общему слову «физическая активность» отражает давнее первенство, придаваемое соревновательным командным играм в этом секторе. Спортивный директор подразумевает приоритет: соревнования, обычно с упором на традиционные виды деятельности.

Если спорт означает соревновательную деятельность – командные игры или что-то другое – то он никогда не был для всех и никогда не будет. Жестко обязательные программы регби, крикета, хоккея и нетбола, возможно, предполагали внешний вид всеобщей привлекательности, но это всегда было далеко не так. О том, что они ненавидели школьные игры, говорят больше взрослых, чем те, кто любил их. И опыт был полностью меритократическим. Спортивные, рано развитые дети получили более выгодные условия — тренировки, соревнования, признание, лучшие отношения с персоналом — это был непререкаемый удел игроков игр. Наука показывает, что некоторые люди вовлечены в конкуренцию, некоторые нейтральны, а некоторые испытывают стресс. Программы школьных игр, однако, разрабатываются исключительно первой группой (и для нее): людьми, созданными системой, которая делает соревнование из всего и ценит победителей превыше всего.

«Спорт для всех» был принят школами, когда они начали смягчать принуждение и предлагать альтернативы с расплывчатой ​​целью обеспечить разнообразие для вовлечения беженцев в командные игры. Часто уровень этого положения был и остается низким. Это было связано с тем, что в ресурсах преобладали спортивные дети, а также с тем, чтобы альтернативные виды деятельности не становились слишком привлекательными — до такой степени, что они могли угрожать критической массе командных игроков, необходимых для выполнения списка матчей.

Было сказано, что разнообразие позволит всем ученикам найти любимую физическую активность на всю жизнь. Не было никакой науки, подтверждающей это. Физическая активность на протяжении всей жизни является результатом позитивного отношения, формируемого в школах, а не какого-либо конкретного набора спортивных навыков. Отказ от физической активности редко зависит от активности. Регбийные беженцы не спасены от перспективы вести малоподвижный образ жизни благодаря возможности играть в бадминтон в стиле молодежного клуба в шестом классе.

Здоровье и фитнес всегда занимали на удивление мало внимания в физической жизни школ. Сила и кондиционирование для спортивных результатов — это гламурная сторона функциональной тренировки: формирование здорового и активного образа жизни для всех учеников — таинственно более низкий приоритет. Это не привлекает заголовков и не заполняет шкаф трофеев. Результаты не считываются в сборке. Часто есть глава отдела силовой и физической подготовки, который работает с небольшим количеством элитных спортсменов: вопреки интуиции редко бывает руководитель отдела здоровья и фитнеса.

Активный образ жизни эквивалентен уборке сарая: все согласны с тем, что это хорошая идея, но не та, над которой в школах когда-либо задумываются. Разговор дешевый. Несмотря на масштабные улучшения инфраструктуры в результате гонки вооружений по развитию спортивных сооружений, лишь немногие школы имеют сильную культуру здоровья и фитнеса. Надежные исследования показывают, как упражнения улучшают обучение, память и концентрацию на клеточном уровне, но эта наука странным образом невидима в школах. Возможность истинной всеобщей пользы необъяснимо упускается из виду.

Нил Роллингс

Есть очень веские доводы против игры в регби и хоккей. Есть веские доводы против длительных игр в крикет во время экзаменационного сезона. (Однако есть и другие аргументы в пользу пользы этих игр.) Но нет веских аргументов против здорового и активного образа жизни. Погоня за мячом всегда будет увлекательной для некоторых детей и взрослых. Это великолепно. Спортивное мастерство всегда будет вызывать восхищение молодежи. Медицинские, социальные и эмоциональные преимущества могут быть огромными, и спорт всегда будет занимать достойное место в школах.

Чем качественнее обеспечение, тем больше учеников будут им заниматься. Но это число никогда не будет состоять из 100% подростков. Этого никогда не было. Этого никогда не будет. Это не для Всех.

Пришло время отказаться от выражения «Спорт для всех» и заменить его чем-то более подходящим и значимым. У него были хорошие возможности, но пришло время объявить. Спорт никогда не будет для всех, но физические упражнения и здоровье могут быть такими.

Физическая активность для всех является законной целью всех школ. Это не зависит от способностей. Это будет включать сильное предложение командных игр и стремление к высокой успеваемости для меньшинства учеников. Это также будет включать альтернативные игры. Но для достижения универсального воздействия («Все») необходимо выйти далеко за рамки спорта, соревнований и игр. И весь багаж они везут с собой. Возможно, дальновидные школы будут искренне привержены значимой физической активности для всех и поймут, что это не противоречит тому, что некоторые ученики добиваются значительных успехов в спортивных соревнованиях. Выступление и участие не исключают друг друга.

Independent Coach Education: Independentcoacheducation.co.uk

CSRWire — Спорт для всех, везде, всегда новости

Год назад, на фоне пандемии COVID-19, Токио-2020 потряс мир. Впервые перенесенные Олимпийские игры с крупнейшей спортивной программой в истории собрали более 11 000 спортсменов, которые создали незабываемые моменты мастерства, дружбы и уважения. Сегодня, год спустя, Игры заставляют своих хозяев двигаться.

Преследуя амбициозную цель привлечь 70% взрослых жителей Токио к занятиям спортом хотя бы раз в неделю, городские власти создают возможности для повышения активности горожан.

Спорт также рассматривается как способ повышения социальной сплоченности и содействия включению групп меньшинств, таких как лица с ограниченными возможностями, а также как активизация плана восстановления города после пандемии.

Getty Images ©

В плане «Будущего Токио» столичного правительства Токио (TMG) перечислены семь приоритетов наследия Игр, включая расширение возможностей для занятий спортом по всему городу.

Спорт для «всех, везде и всегда» — это мантра, и, похоже, она работает. К 2020 году — за год до проведения Игр — более 60 % жителей Токио еженедельно активно занимались спортом — по сравнению с 54 % в 2012 году. По данным TMG, в 2021 году этот показатель вырос до 69 %.

Есть надежда, что городские виды спорта, такие как скейтбординг, спортивное скалолазание и баскетбол 3х3, привлекут молодых горожан. Городской спортивный парк Ариакэ — открытый спортивный комплекс, построенный для проведения BMX, BMX фристайла и скейтбординга на Играх в Токио в 2020 году — скоро будет вновь открыт для публики и проведет мероприятие для жителей Токио по катанию на скейтборде в рамках годового мероприятия. юбилейные торжества.

© IOC/Shugo Takemi

TMG подчеркивает, что «зона наследия Ариаке» — новый спортивный центр, в который также входят Musashino Forest Sport Plaza и Tokyo Stadium — должен быть объектом, «не только где можно заниматься спортом, но и будет способствовать созданию динамичных сообществ» и «способствовать развитию городов на основе наследия Игр».

«Несмотря на то, что Игры 2020 года в Токио проходили в сложных условиях, я уверен, что невыразимый опыт этих Игр будет передан в качестве нашего наследия будущим поколениям», — говорит Хасимото Сейко, президент Организационного комитета. «Я надеюсь, что Игры 2020 года в Токио станут источником вдохновения для стимулирования позитивных изменений в обществе в будущем».

Жители Токио, которые хотят быть здоровыми или попробовать себя в новых видах спорта, не имеют недостатка в средствах выбора. Помимо показательных площадок — как новых, так и отремонтированных — также открыто около 2000 местных спортивных сооружений, от зеленых насаждений до бассейнов. Около 7 миллиардов йен – более 50 миллионов долларов США – было инвестировано за шесть лет до Игр в 248 проектов в 48 муниципалитетах. Спортивные сооружения в 25 школах также открыты для общественного пользования.

© МОК/Сюго Такеми

Концепция спортивного наследия Токио, опубликованная ранее в этом году, направлена ​​на то, чтобы объекты привлекали как можно больше участников, максимально используя их потенциал для спорта и культуры, предоставляя новые впечатления и, что особенно важно, сотрудничая с местными сообществами. Не забыты и зрители — площадки будут рекламироваться как места не только для игры, но и для поддержки и просмотра.

Другие инициативы включают проект «День школьного спорта Токио 2020», который поощряет школы по всей Японии организовывать спортивные дни, объединяя учащихся со спортом и вдохновляя их на здоровый образ жизни.

Для взрослых действует программа Let’s 55 GoGo, в рамках которой можно попробовать себя в любом из 55 олимпийских и паралимпийских видов спорта. И есть Система сертификации TMG Sports Promotion Company, которая сертифицирует компании, которые пропагандируют спорт и здоровый образ жизни среди сотрудников.

Видение спортивного наследия также уделяет большое внимание инклюзивности. Наряду с популяризацией участия в паралимпийском спорте — «каждый может заниматься паралимпийским спортом, независимо от нарушения здоровья» — много внимания было уделено тому, чтобы сделать спорт «безбарьерным». Опрос жителей Токио показал, что 60% считают, что в результате Игр доступность в городе улучшилась, в том числе улучшился доступ к общественному транспорту, выравнивание тротуаров и цветные дорожки для людей с нарушениями зрения.

Год спустя традиционное спортивное видение TMG уже обретает форму. Будущее, говорится в нем, должно предоставить гражданам «бесценную ценность» для «ведения здоровой и полноценной жизни». независимая международная организация, стремящаяся сделать мир лучше с помощью спорта. Он перераспределяет более 90 процентов своего дохода в пользу более широкого спортивного движения, а это означает, что каждый день эквивалент 3,4 миллиона долларов США направляется на помощь спортсменам и спортивным организациям всех уровней по всему миру.

Как лидер олимпийского движения, МОК выступает в качестве катализатора сотрудничества между всеми сторонами олимпийской семьи, от национальных олимпийских комитетов (НОК), международных спортивных федераций (МФ), спортсменов и организационных комитетов для Олимпийских игр (ОКОИ) всемирным олимпийским партнерам, партнерам по вещанию и агентствам Организации Объединенных Наций (ООН), а также добиваться успеха посредством широкого спектра программ и проектов. Исходя из этого, он обеспечивает регулярное проведение Олимпийских игр, поддерживает все членские организации олимпийского движения и всячески поощряет соответствующими средствами продвижение олимпийских ценностей.

Еще от Международного олимпийского комитета

Бег: спорт для всех

Опубликовано в 20:21
in AGE, FOREVER YOUNG РАЗДАЧА AGE, ИНТЕРВЬЮ
от Admin

1. Бег – это очень требовательный вид спорта. Нужна ли предварительная подготовка или дополнительные упражнения?

Разница между бегом и ходьбой заключается в том, что на этапе бега ни одна из ног не касается земли. Исходя из этого предположения, есть пробежки, которые могут быть медленнее, чем пешие прогулки, или быстрее, чем езда на автомобиле по городу; у нас есть забеги на 100 м, 10 000 м и даже 100 км, и все эти виды спорта совершенно разные и требуют разного набора навыков.

Принимая все это во внимание, бег включает в себя такой широкий спектр упражнений, что мы можем доводить себя до предела на каждой тренировке или нет, в зависимости только от одного решающего фактора: от нашего мозга и познания, которые определяют, какая часть нашего тела вкладывается в эту гонку в любой данный момент. Что касается предварительной подготовки к гонке, то слишком часто люди не любили гонку, потому что начинали ее в более быстром темпе, чем были способны. В результате они очень быстро устают, и гонка становится неприятным занятием.

Важно помнить, что организму требуются годы, чтобы адаптироваться к бегу, поэтому прибавки в тренировках должны выполняться медленно и постепенно. Для начала хорошей стратегией будет начать тренировку с ходьбы, чередуя постепенно увеличивающиеся периоды медленного бега, в зависимости от переносимости.

Что касается идеальной интенсивности, то простой и научно доказанный трюк — бежать в темпе, при котором мы можем говорить, но не петь. Что касается дополнительных упражнений, силовые тренировки, проприоцепция и плиометрические тренировки являются разумным выбором для любого бегуна, от неопытного до продвинутого, поскольку они предотвращают ряд различных травм и улучшают результаты.

2. Чем полезен бег для организма человека? А для души/духа?

Тело бегуна почти не похоже на тело человека, ведущего сидячий образ жизни, из-за множества различий между ними. Не то чтобы бегун был «сверхчеловеком», а как раз наоборот: малоподвижный индивидуум соответствует физически иссохшей версии хомо сапиенс, с катастрофическими последствиями для его здоровья.

На протяжении всей истории мы развивались как физически активные существа и обладаем анатомическими особенностями, которые позволяют нам исключительно хорошо приспосабливаться к бегу в результате тысячелетнего естественного отбора, в котором эта способность давала нам преимущество. Промышленная революция просто усугубила малоподвижный образ жизни и распространение сидячего варианта человеческого тела, которое сегодня мы считаем нормальным. Что касается физической пользы бега, то он воздействует на все органы и системы, две из которых я выделю.

С одной стороны, есть мышцы, которые ранее считались просто средством движения скелетной системы и которые взяли на себя ключевую роль эндокринного органа, который при стимуляции вырабатывает важные медиаторы метаболизма. С другой стороны, у нас есть мозг, который хронически реагирует на упражнения расширением сосудов головного мозга, улучшенными когнитивными способностями и чувством юмора, а также высвобождением множества белков с последствиями нейрогенеза, таких как BDNF.

Правда в том, что нам еще многому предстоит научиться, а в последние годы мы только приступили к поверхностному изучению. Недавние протеомные исследования выявили фосфорилирование тысяч участков в более чем 500 белках после интенсивных упражнений, о которых мы до сих пор знаем очень мало. Что касается духовной пользы бега, то ее по определению сложнее охарактеризовать, и я уверен только в двух вещах.

Один из них, чисто наблюдательный, заключается в том, что обычные бегуны часто различаются в нескольких областях, таких как их жизненные приоритеты, способность к релятивизации, устойчивость и уверенность в себе; однако все еще необходимо объяснить, являются ли эти факторы причиной или следствием. Во-вторых, их вегетативная нервная система, управляемая всеми нашими эмоциями и глубоко измененная у обычного бегуна, возможно, является физическим проявлением многих из этих преимуществ.

3. Как это могло его изнашивать? В какой момент бег превращается из полезного в вредное для здоровья? Как найти этот баланс?

Ответ начинается с определения «чрезмерного бега» как универсального понятия, которого не существует. Что касается перетренированности, то нужно учитывать, что организму нужны годы, чтобы приспособиться к бегу, и у каждого она индивидуальна, и делать это нужно постепенно. Таким образом, важна следующая концепция: проблемы возникают не тогда, когда человек достигает тренировочного объема X км в неделю, а, скорее, когда человек слишком быстро переходит от Y км в неделю до Yx4 км в неделю.

Таким образом, отношение острого/хронического объема становится более важным, чем общий тренировочный объем. Хотя есть косвенные признаки нестабильности баланса, бегун сам по себе является наиболее надежным инструментом для измерения усталости, на которую потенциально могут ориентироваться весы. Это делает общение между бегуном и тренером, а также соответствующую межтренировочную и внутритренировочную корректировку тренировочного плана за счет универсальных тренировочных планов.

Что касается долгосрочных последствий, не существует установленного предела для вредных упражнений. Кроме того, исследование, проведенное с профессиональными велосипедистами из Тур де Франс, одной из самых требовательных гонок в мире, зафиксировало среднюю выживаемость 10 лет по сравнению с соответствующим французским населением.

4. Может ли бег быть спортом и средством поддержания здоровья, продления состояния хорошего физического и эмоционального благополучия?

Несомненно, да. Помимо нашей невероятной анатомической адаптации к этому виду спорта, бег — дешевый вид спорта, не требующий специального материала; индивидуален, так как не зависит от других; и доступен, так как не требует определенного места и может быть выполнен в любом месте. Эта универсальность означает, что его можно адаптировать к любому современному образу жизни, где не так много свободного времени. Средняя продолжительность жизни резко увеличилась за последние годы, и ожидается, что в ближайшем будущем людей, живущих старше ста лет, станет гораздо больше.

Таким образом, понятие качества жизни стало более важным, чем количество жизни. Прожить последние 30 лет прикованным к постели или в полной мере использовать свои прежние способности — это совершенно разные переживания. С помощью упражнений мы предотвращаем две основные угрозы качеству жизни: ухудшение когнитивных способностей и потерю подвижности. В последнем случае снижение спортивных результатов с возрастом намного ниже, чем ожидалось эмпирически.

Учитывая мифическую дистанцию ​​марафона, снижение составляет примерно 14% за десятилетие в возрасте от 50 до 70 лет, с некоторыми впечатляющими отчетами о физической работоспособности, такими как время 2:36:30 для 60-летнего старый японский бегун. Принимая во внимание, что скорость, с которой человек может ходить, сама по себе является предиктором индивидуального выживания, физические упражнения посредством бега являются важным способом поддержания здоровья и предотвращения болезней.

Если бы существовала таблетка, которая могла бы обеспечить все преимущества бега для здоровья, фармацевтическая промышленность брала бы тысячи евро за каждую индивидуальную дозу. Тем не менее, бег существует, доступен всем, бесплатен и не имеет побочных эффектов… все, что нужно делать, это выходить на улицу, бегать, получать удовольствие и жить.

Эта статья является частью рубрики «Вечно молодой».

Спорт для всех делает нас более человечными

Спорт может быть формой развлечения и развивающейся индустрией, но мы еще не достигли того, к чему может привести нас спорт. Так много еще предстоит реализовать. Использование безграничных способов переопределения, переосмысления и переосмысления спорта может создать и укрепить сообщество и объединить людей через дух спорта для всех.

Пришло время изменить статус-кво в отношении того, кто может заниматься спортом. Давайте представим себе каждую программу спорта, отдыха и физической активности в США и во всем мире как возможность для включения, для участия тех, кто находится на обочине. Сделайте это, и жизнь повсюду улучшится.

Спорт может быть формой развлечения и развивающейся индустрией, но мы еще не достигли того, к чему может привести нас спорт. Так много еще предстоит реализовать. Использование безграничных способов переопределения, переосмысления и переосмысления спорта может создать и укрепить сообщество и объединить людей через дух спорта для всех.

Инклюзивное мышление играет ключевую роль в реализации силы этого видения. Он помогает раскрыть безграничный потенциал и возможности использования спорта в качестве катализатора объединения людей, воспитания добра с помощью спорта, а также инноваций и творчества новыми и динамичными способами.

Реклама

Инклюзивное мышление активно. Он готов исследовать и рисковать. Он находит способы вводить новшества, а также приветствовать, принимать и чествовать тех, кто обычно может существовать на обочине, включая детей с другими физическими и интеллектуальными способностями. Если мы сможем переселить их с окраин, мы сможем воссоздать центр спорта, который принесет пользу всем. Инклюзивность как основная ценность делает нашу жизнь более значимой, когда все полностью вовлечены, приняты и уважаемы.

Спорт для всех — это увлекательно, гостеприимно и весело. Он заставляет всех двигаться, играть и соревноваться вместе с людьми самого разного происхождения, возраста и способностей. Спорт для всех вдохновляет на творчество, страсть и приверженность делу и помогает формировать процветающее сообщество, которое извлекает выгоду из спорта и физической активности как на поле, так и за его пределами.

Сила спорта для всех — это подход к лидерству, который помогает нам представить будущее спорта. Нам необходимо обучать и развивать спорт для всех лидеров, спорт для всех сообществ и спорт для всех движений в каждом городе, штате, провинции и стране. Это движение способно изменить наши представления о различиях и перейти от терпимости к энтузиазму. Мы можем формировать будущее спорта и физической активности как определяющего условия здорового общества.

Можно задаться вопросом о стоимости реализации такой инклюзивной программы. На это мы бы спросили, какова цена безмолвных голосов, утраченного человеческого потенциала? Какова цена пробелов в знаниях из-за того, что новаторские идеи остались лежать под паром в сельской местности? Что, если бы Стивен Хокинг родился в лагере для беженцев или Эйнштейн жил в трущобах? Можем ли мы определить стоимость потерянных идей и открытий?

Реклама

Спорт для всех собирает всех за одним столом, где разные голоса могут петь песню инклюзивности, внося свои собственные уникальные гармонии. Оркестр без ритм-секции не достиг своего полного потенциала. Спорт для всех открывает возможности сделать всех людей более человечными и сделать человечество более живым и способным действовать сообща.

Мы не можем позволить себе бездействовать. Цена — невыносимое бремя жизни в зависимости и заботе, а не в участии и вкладе.

Надеемся, что этот призыв к действию во имя силы спорта для всего движения вдохновит на диалог и действия. Надеюсь, мы сможем подумать о будущем спорта и о том, как мы занимаемся и используем спорт и физическую активность в сообществах по всему миру. Надеюсь, мы сможем рассмотреть, как подход «спорт для всех» может способствовать новому определению спорта и лучшему миру для всех нас, кто работает и выступает за положительные результаты и более сильные сообщества.

Эли Вольф является программным директором Инициативы по инклюзивному спорту в Институте дизайна, ориентированного на человека, а также руководит Образовательной программой по спорту для людей с ограниченными возможностями в Университете Иллинойса и проектом «Спорт и развитие» в Университете Брауна.