Юбилейная олимпиада «Россия в электронном мире» – в Президентской библиотеке

Президентская библиотека проводит десятую юбилейную интерактивную олимпиаду «Россия в электронном мире», в которой ежегодно принимают активное участие школьники и абитуриенты. Учащиеся 10–11 классов российских и зарубежных школ, начиная с 19 сентября, могут зарегистрироваться на сайте олимпиады и проверить свои знания по русскому языку, истории и обществознанию.

С сентября 2019 года по март 2020 года старшеклассники будут выполнять задания в рамках трёх этапов олимпиады, два из которых пройдут дистанционно. Последний этап, по сложившейся традиции, даёт участникам возможность проверить свои знания в очном формате. Самые способные школьники Санкт-Петербурга встречаются на Сенатской площади, 3; учащиеся из других городов России – на площадках удалённых электронных читальных залов Президентской библиотеки, работающих во всех 85 субъектах Российской Федерации.

Главным нововведением 2019 года в рамках олимпиады стало появление четвёртой дисциплины «Русский язык как иностранный», рассчитанной на иностранных граждан старше 14 лет, изучающих русский язык. Соорганизатором нового предмета олимпиады выступает Санкт-Петербургский государственный университет.

Президентская библиотека ведёт большую работу по поддержке призёров и победителей олимпиады. Лучшие участники уже сейчас получают дополнительные баллы при поступлении в вузы России.

Задания для олимпиады разрабатываются, в том числе, на основе материалов фонда Президентской библиотеки, с которыми любой пользователь может познакомиться на портале учреждения. Попробовать свои силы, потренироваться, ознакомиться с типами и уровнем вопросов школьники могут в разделе «Архив» на сайте олимпиады, где представлены задания за все годы её существования.

В прошлом учебном году в олимпиаде приняли участие более 6000 школьников из 79 субъектов Российской Федерации, а также семи зарубежных стран: Украины, Белоруссии, Молдавии, Узбекистана, Таджикистана, Киргизии и Казахстана. В разное время задания олимпиады также решали ребята из США, Алжира, Турции. Всего с 2010 года в проекте, цель которого – обращение учащихся к источникам по истории России, теории и практике российской государственности, приняли участие около 200 тысяч учеников из России и зарубежных стран.

Многие «олимпийцы» в дальнейшем поступили в самые престижные российские вузы. «Я поступила именно туда, куда и мечтала. Это Высшая школа экономики, Москва, факультет мировой экономики и мировой политики», «Учусь на бюджете на Восточном факультете СПбГУ, на направлении «История Китая» (китайский и японский языки). На наш профиль поступили только олимпиадники, поэтому победа в олимпиаде помогла мне поступить на Восточный!», «Огромное спасибо организаторам вашей олимпиады. Ваша олимпиада – особенная», – отмечали победители олимпиады «Россия в электронном мире» прошлых лет.

Подробная информация об участии в мероприятии размещена на сайте http://olympiada.prlib.ru/, также можно обращаться в научно-образовательный отдел: (812) 305-16-51, [email protected].

Россия в электронном мире

Президентская библиотека приглашает школьников и студентов к участию в интерактивной олимпиаде
«Россия в электронном мире».

Соревнование будет проходить с 21 сентября 2022 года по 17 марта 2023 года по отдельным предметам – истории, обществознанию и русскому языку. К участию приглашаются ученики 10-11-х классов, а также студенты, осваивающие образовательные программы среднего профессионального образования в области искусств, из России и зарубежных стран.

В ходе Олимпиады ребята смогут попробовать свои силы в каждой из дисциплин или выбрать только тот предмет, в котором разбираются лучше всего. Подведение итогов будет произведено по результатам индивидуального зачета. Победители и призеры награждаются дипломами.

Как проходит Олимпиада

Соревнование включает три обязательных этапа. Первый и второй пройдут в заочной форме с применением системы дистанционного тестирования знаний с 21 сентября по 30 ноября 2022 года и с 20 декабря 2022 года по 20 января 2023 года соответственно. Заключительный этап состоится в очной форме в период с 15 по 17 марта 2023 года. Финалисты из Санкт-Петербурга и Ленинградской области встретятся на Сенатской площади, 3, а участники из других городов – на региональных площадках удалённых электронных читальных залов учреждения.

Задания Олимпиады разрабатываются, в том числе, на основе материалов из электронного фонда Президентской библиотеки. Поэтому изучение ресурсов ее официального портала может помочь ребятам ответить на вопросы конкурса максимально полно и точно. Участники также смогут заранее потренироваться на основе заданий прошлых лет, размещенных на сайте проекта в разделе «Архив».

Задачи конкурса

Основная задача соревнования заключается в приобщении учащихся к работе с архивными источникам информации по истории, теории и практике российской государственности, ведь электронный фонд Президентской библиотеки содержит более миллиона оцифрованных копий редких документов, составляющих культурное наследие нашей страны. Мероприятие направлено на поиск и поддержку молодых талантов, популяризацию гуманитарного знания в молодежной среде.

Организаторы Олимпиады

Олимпиада «Россия в электронном мире» учреждена Президентской библиотекой и Санкт-Петербургским государственным экономическим университетом. Соорганизаторы мероприятия – Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова и Юго-Западный государственный университет.

Участники Олимпиады

Отметим, что в прошлом учебном году участниками соревнования стали более 3 000 школьников и студентов из 66 регионов страны и 9 иностранных государств. За всё время существования интерактивного образовательного проекта – с 2010 года – свои силы в нем попробовали около 52 000 человек, многие из которых в дальнейшем поступили в ведущие российские вузы.

Регистрация участников

Регистрация участников Олимпиады будет открыта 21 сентября 2022 года на официальном сайте интерактивного образовательного проекта. Более подробная информация о мероприятии доступна по ссылке http://olympiada.prlib.ru/, а также по телефону научно-образовательного отдела Президентской библиотеки (812) 305-16-51 или адресу электронной почты [email protected].

Конкурс эссе «Мой Петр I»

Президентская библиотека регулярно проводит конкурсы и олимпиады для школьников и студентов учреждений среднего профессионального образования. В настоящее время также идет приём работ на конкурс эссе «Мой Пётр I», организованный совместно с журналом «Костёр».

Удаленный электронный читальный зал работает во Владимирской областной научной библиотеке.

За справками обращаться в информационно-библиографический отдел. тел. (4922) 32-26-08

Примеры, цифры, модели: методы исследования международных отношений Примеры статей

• 1. Международные конкурентные торги (ICB). За исключением случаев, предусмотренных в пункте 2 ниже, товары и работы закупаются по контрактам, заключенным на основе международных конкурсных торгов. Положения пунктов 2.55 и 2.56 Руководства по закупкам и Приложения 2 к нему применяются к товарам, произведенным на территории Заемщика (кроме товаров, произведенных в Специальном административном районе Гонконг или Специальном административном районе Макао Заемщика).

• Работы и услуги (кроме услуг консультантов)

• 6.3.1 Штат должен применять следующие методы финансирования при запросе федеральных средств для компонентов денежных потоков программ, перечисленных в разделах 4. 2 и 4.3 настоящего Соглашения. .

• 1810 Общие характеристики Поддерживает глубокое понимание ИТ-систем и архитектуры предприятия. Помогает в анализе требований к предприятию и применении новых технологий для поддержки долгосрочных бизнес-целей. Отвечает за исследование, сбор и распространение информации о новых технологиях и ключевых знаниях по всему предприятию. Исследует и рекомендует изменения в архитектуре фонда. Поддерживает исследовательские проекты для выявления и оценки новых технологий. Взаимодействие с пользователями и персоналом для оценки возможного внедрения новой технологии на предприятии в соответствии с целью улучшения существующих систем и технологий и удовлетворения потребностей бизнеса. Анализирует и исследует процесс развертывания и помогает в этом процессе.

• а. Президент Колледжа или назначенное им лицо несет ответственность за управление процессом оценивания студентов.

• В соответствии с периодическими указаниями ICANN имена (включая их варианты IDN, если применимо), относящиеся к Международному олимпийскому комитету, Международному движению Красного Креста и Красного Полумесяца, перечислены по адресу xxxx://xxx. xxxxx.xxx/ en/resources/registries/reserved будет отказано в регистрации или выделено Оператору реестра на втором уровне TLD. Дополнительные названия Международного олимпийского комитета, Международного движения Красного Креста и Красного Полумесяца (включая их варианты IDN) могут быть добавлены в список после уведомления ICANN за десять (10) календарных дней до Оператора регистратуры. Такие имена не могут быть активированы в DNS и не могут быть переданы для регистрации какому-либо физическому или юридическому лицу, кроме Оператора регистратуры. По завершении назначения Оператора регистратуры в качестве оператора регистратуры TLD все такие имена, не зарегистрированные или выделенные Оператору регистратуры, должны быть переданы в соответствии с указаниями ICANN. Оператор регистратуры может самостоятельно выделять и продлевать такие имена без использования регистратора, аккредитованного ICANN, что не будет считаться Транзакцией для целей Раздела 6.1 Соглашения.

• Восстановленных материалов Нефедеральное юридическое лицо, являющееся государственным учреждением или учреждением политического подразделения штата, и его подрядчики должны соблюдать раздел 6002 Закона об удалении твердых отходов с поправками, внесенными Законом о сохранении и восстановлении ресурсов. . Требования Раздела 6002 включают закупку только предметов, указанных в руководящих указаниях Агентства по охране окружающей среды (EPA) в части 247 40 CFR, которые содержат максимально возможный процент рекуперированных материалов, совместимый с поддержанием удовлетворительного уровня конкуренции, когда покупная цена предмет превышает 10 000 долларов США или стоимость количества, приобретенного в течение предыдущего финансового года, превысила 10 000 долларов США; закупка услуг по обращению с твердыми отходами таким образом, чтобы максимизировать восстановление энергии и ресурсов; и создание положительной программы закупок для закупки восстановленных материалов, указанных в руководящих принципах EPA. Подтверждает ли поставщик, что он соблюдает Закон об утилизации твердых отходов, как описано выше? Да

• В следующей таблице указаны методы закупок, кроме международных конкурсных торгов, которые могут использоваться для товаров и работ. В Плане закупок должны быть указаны обстоятельства, при которых такие методы могут использоваться: Метод закупок

• 13. 07.1 Результаты любых оценок учащихся, проведенных работодателем и в отношении которых работодатель сохраняет исключительную юрисдикцию, не должны предоставляться третьим лицам. сторонами, кроме как при исполнении своих обязанностей и в соответствии с условиями настоящего коллективного договора. В соответствии со Статьей 12.10 такие оценки или их краткое изложение также могут быть помещены в служебное дело сотрудника с письменного согласия сотрудника.

• 10.5.3.1 BellSouth должна обеспечить физический доступ к SCP через сеть SS7 и протоколы с TCAP в качестве протокола прикладного уровня.

Глава. Интерактивная олимпиада по истории России и обществознанию «Россия в электронном мире» Олимпиада Президентской библиотеки

Президентская библиотека имени Б.Н. Ельцин проводит для учащихся общеобразовательных учреждений Интерактивную олимпиаду «Россия в электронном мире» по отдельным предметам —
история и обществознание.

Целью олимпиады является популяризация теории и практики российской государственности, выявление юных дарований в области изучения истории Отечества и обществознания, расширение знаний учащихся по гуманитарной тематике за счет использования современных

инфокоммуникационные технологии и информационные ресурсы сети Интернет. Заключительный этап Олимпиады пройдет в здании Президентской библиотеки (Санкт-Петербург, Сенатская площадь, д. 3). Подробная информация о возможности участия в олимпиаде размещена на интернет-портале Президентской библиотеки www.prlib.ru

Приглашаем учащихся учреждений среднего (полного) общего образования принять участие в интерактивной олимпиаде «Россия в электронном мире» по отдельным предметам.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ПРЕЗИДЕНТСКАЯ БИБЛИОТЕКА ИМЕНИ Б. Н. ЕЛЬЦИНА»

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ

ПОЛОЖЕНИЕ

об олимпиаде школьников «РОССИЯ В ЭЛЕКТРОННОМ МИРЕ»

УТВЕРЖДЕНИЕ

Председатель Оргкомитета Олимпиады школьников —
Россия в электронном мире,
Генеральный директор

ФГБУ «Президентская библиотека»
имени Б. Н. Ельцина
А. П. Вершинина

1. Общие положения

1.1. Настоящее положение об олимпиаде школьников «Россия в электронном мире» (далее – олимпиада) определяет порядок ее проведения, организационно-методического обеспечения, определения победителей и призеров.

1.2. Олимпиада школьников «Россия в электронном мире» проводится в соответствии с правилами, установленными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 октября 2007 г. № 285 «Об утверждении Порядка проведения олимпиад». для школьников»

1.3. Организатор олимпиады – Институт им. Б.Н. Президентская библиотека имени Ельцина (далее – Президентская библиотека).

1.4. Основными целями олимпиады являются формирование у подрастающего поколения глубокого интереса к истории своей Родины, чувства ответственности за сохранение и развитие российской государственности, выявление юных талантов в изучении истории. и обществознания, создание необходимых условий для поддержки одаренных детей, популяризация гуманитарных знаний среди молодежи.

1.5. Олимпиада состоит из отдельных олимпиад по предметам:

• история;
• обществознание.

1.6. Задания каждого этапа Олимпиады базируются на примерных основных общеобразовательных программах основного общего и среднего (полного) общего образования.

1.7. Рабочий язык Олимпиады – русский.

1.8. Официальный портал Олимпиады: http://olimpiada.prlib.ru

1.9. Расходы на проведение всех этапов Олимпиады в рамках утвержденного бюджета несет Президентская библиотека.

2. Порядок проведения Олимпиады и правила участия в каждом этапе Олимпиады

• первая — квалификационная, проводимая в заочной форме с использованием системы дистанционной проверки знаний Президентской библиотеки в период с 1 октября по 19 ноября;
• второй – квалификационный, также проводится в заочной форме с использованием системы дистанционной проверки знаний Президентской библиотеки с 28 ноября по 21 января;
• третий —
  финал проводится очно с 1 февраля по 31 марта.

2.2. В олимпиаде на добровольной основе принимают участие учащиеся общеобразовательных организаций, осваивающие общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования.

2.3. Победители и призеры второго отборочного этапа, а также победители и призеры олимпиады школьников «Россия в электронном мире» 2012 года по конкретному предмету (комплексу предметов), продолжающие осваивать общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, допускаются к участию в заключительном этапе.

2.4. Порядок и правила участия в каждом этапе Олимпиады определяются Положением об Олимпиаде.

2.5. Подведение итогов Олимпиады осуществляется по результатам личного (индивидуального) тестирования.

2.6. После объявления результатов каждого из отборочных этапов участник Олимпиады вправе обжаловать результаты отборочного этапа Олимпиады, направив обращение в дистанционной форме через сервисы официального портала Олимпиады. в http://olympiada.prlib.ru .

Апелляция на результаты финального этапа подается лично участником.

Порядок подачи и рассмотрения апелляций регламентируется Положением о порядке подачи и рассмотрения апелляций.

3. Организационно-методическое обеспечение Олимпиады

3.1 Для организационно-методического обеспечения и проведения олимпиады Президентская библиотека ежегодно создает оргкомитет, а также методические комиссии и жюри олимпиады сроком не более чем на один год.

3. 2. Председателем Оргкомитета олимпиады является генеральный директор Президентской библиотеки. Состав оргкомитета утверждается приказом председателя.

3.3. Оргкомитет формируется из сотрудников Президентской библиотеки, а также представителей других организаций.

Оргкомитет Олимпиады:

• устанавливает Положение об олимпиаде и Положение о порядке подачи и рассмотрения апелляций;
• представляет в Российском Совете олимпиады школьников Необходимые документы для включения отдельных олимпиад по предметам в Перечень олимпиад;
• обеспечивает непосредственное проведение Олимпиады;

№

• формирует составы методических комиссий и жюри олимпиады с учетом того, что одновременное вхождение лиц в состав методических комиссий и жюри олимпиады не допускается;
• рассматривает совместно с методическими комиссиями и жюри Олимпиады обращения участников Олимпиады и принимает окончательные решения по результатам их рассмотрения;

№

• утверждает список победителей и призеров олимпиады по предметам;
• награды победителей и призеров олимпиад;
• представляет в Российский совет школьных олимпиад ежегодный отчет о результатах прошедшей олимпиады по следующим предметам:
• предоставляет свободный доступ к информации о расписании и правилах Олимпиады, составе участников, победителях и призёрах;
• выполняет иные функции в соответствии с Положением об Олимпиаде.

3.4. В состав методических комиссий по предметам входят преподаватели учреждений образования, специалисты и ученые других организаций, а также сотрудники экспертных и научных отделов Президентской библиотеки.

Методическая комиссия олимпиады:

• разрабатывает материалы олимпиадные задания по предметам для всех этапов олимпиады;
• разрабатывает критерии и методики оценки выполненных заданий всех этапов Олимпиады и утверждает их совместно с оргкомитетом:
• вносит в Оргкомитет Олимпиады предложения по вопросам, связанным с совершенствованием организации Олимпиады;
• рассматривает совместно с оргкомитетом Олимпиады и жюри Олимпиады обращения участников Олимпиады;
• публикует решения олимпиадных заданий на официальном сайте олимпиады;
• выполняет иные функции в соответствии с настоящим Положением.

3.5. В предметное жюри входят сотрудники Президентской библиотеки, преподаватели общеобразовательных учреждений, а также другие ученые и специалисты по предметам олимпиады.

• проверяет и оценивает результаты выполнения олимпиадных заданий и других видов испытаний участниками олимпиады;
• определяет номинации победителей и призеров Олимпиады;
• рассматривает совместно с оргкомитетом и членами методических комиссий обращения участников Олимпиады;
• выполняет иные функции в соответствии с Положением об Олимпиаде.

4. Подведение итогов олимпиады

4.1. Победители и призеры этапов Олимпиады определяются по результатам участников соответствующих этапов Олимпиады.

Количество победителей каждого этапа олимпиады по общеобразовательному предмету (комплексу предметов), по которому проводится олимпиада, не должно превышать 10 процентов от общего числа участников соответствующего этапа олимпиады по соответствующему общеобразовательному предмет (комплекс предметов). Общее количество победителей и призеров каждого этапа олимпиады по общеобразовательному предмету (комплексу предметов), по которому проводится олимпиада, не должно превышать 35 процентов от общего числа участников соответствующего этапа олимпиады в соответствующем общеобразовательный предмет (комплекс предметов).

Победители и призеры Олимпиады определяются по результатам заключительного этапа Олимпиады. Победителями олимпиады являются участники олимпиады, награждаемые дипломами 1 степени. Победителями олимпиады считаются участники олимпиады, награжденные дипломами 2 и 3 степени.

4.2. Дипломы победителей и призеров олимпиад, изображения которых утверждены Минобрнауки России, подлежат строгому учету. Президентская библиотека обеспечивает заказ, хранение и учет бланков дипломов победителей и призеров олимпиады.

4.3. Дипломы победителей и призеров Олимпиады подписываются председателем оргкомитета Олимпиады.

4.4. Подача списков победителей и призеров олимпиады в Российский совет олимпиад школьников, размещение информации о победителях и призерах олимпиады на официальном сайте олимпиады осуществляется до 10 апреля.

По заявлению победителя (призера) олимпиады Совет олимпиад выдает электронную форму его диплома через сервисы портала Совета олимпиад.

Диплом победителя (призера) Олимпиады и его электронный вид, оформленный через сервисы портала Совета Олимпиады, имеют одинаковую силу.

4.5. Победителям и призерам олимпиады могут предоставляться льготы при поступлении в государственные образовательные учреждения среднего профессионального образования, а также в государственные и муниципальные образовательные учреждения высшего профессионального образования в соответствии с пунктом 19 Порядка проведения олимпиад для школьников, утвержденных приказом Минобрнауки России от 22 октября 2007 г. № 285.

Олег Сергеевич Абрамкин, начальник научно-образовательного отдела, рассказывает об олимпиаде школьников «Россия в электронном мире».

По количеству участников олимпиада является крупнейшим образовательным проектом Президентская библиотека имени Б.Н. Благодаря дистанционной методике принять участие в олимпиаде Российской Федерации могут старшеклассники всех предметов. Цель олимпиады — привлечение внимания школьников к вопросам истории становления российской государственной власти, нравственно-культурного достояния, воспитания патриотизма. Мы стремимся выявить наиболее одаренных и знающих молодых людей в гуманитарных науках, помочь им в дальнейшей профориентации. Призеры и победители олимпиады имеют преимущества при поступлении в высшие учебные заведения России. Организаторы создали «Клуб победителей, призеров и участников Олимпиады». Став членом клуба, школьники смогут участвовать в молодежных информационных акциях Президентской библиотеки, консультировать и предлагать новые идеи по развитию национальных электронных ресурсов.

Особенностью данной олимпиады является то, что при выполнении некоторых заданий участники ищут необходимые материалы в фондах Президентской библиотеки, тем самым знакомясь с нашими коллекциями: «Государственная власть», «1917 год», «Учебники по истории России». », «Мир Достоевского», «Декабристы в истории России», «Русский язык» и др.

Задания олимпиады усложняются от этапа к этапу и требуют от участников:
• вставить пропущенное слово;
• определить понятие
• выбрать ответ из нескольких предложенных;
• решить кроссворд;
• идентифицировать исходный текст;
• найти памятник культуры;
• перемещаться по исторической карте;
• установить последовательность и соответствие;
• сравнить тексты;
• перевести старый русский текст на современный язык;
• определяют современное значение отдельных слов.

Некоторые задания требуют развернутых ответов:
• написание эссе;
• написание диктанта;
• лингвистический и стилистический анализ стихотворения;
• анализ текстов учебной литературы 19-20 веков, текстов источников, изображений.

Проведение олимпиады дистанционно и с использованием разнотипных вопросов позволяет решать разнообразные задачи:
• привлечение большого количества учащихся;
• расширение кругозора учащихся;
• обучение исследовательскому подходу в описании явлений, предполагающему освещение различных точек зрения;
• развитие навыков работы с электронными ресурсами;
• знакомство с фондами Президентской библиотеки.

Традиционно наиболее сложными для участников заданиями являются задания на понимание исходного текста, знание изображений памятников культуры и крупных общественно-политических деятелей и мыслителей, работа с исторической картой, написание текста по предложенной проблеме.

К олимпиаде была разработана собственная система удаленной проверки знаний. К разработке заданий привлекаются внешние эксперты из числа преподавателей ведущих вузов (входят в состав методических комиссий). Жюри олимпиады формируется из авторитетных ученых и педагогов.

Участие в Олимпиаде

Для участия в олимпиаде необходимо зарегистрироваться на сайте олимпиады «Россия в электронном мире», изучить рекомендованные учебные пособия и выполнить задания.

Олимпиада проводится в три этапа: первый и второй дистанционные, третий проходит очно.

Заключительный этап Олимпиады проводится одновременно на нескольких площадках – в Санкт-Петербурге, Тюмени (филиал Президентской библиотеки) и в удаленных электронных читальных залах Президентской библиотеки, расположенных в разных регионах Российской Федерации.

Олимпиада активно освещается в СМИ. Ведется рассылка информационных писем в федеральные и региональные органы управления образованием и образовательные учреждения, осуществляющие переподготовку и повышение квалификации учителей истории и обществознания, а также в гуманитарные гимназии и школы. Региональные центры Президентской библиотеки выступают «агентами» Олимпиады в субъектах Российской Федерации.

Дополнительным информационным каналом, по которому распространялась информация об олимпиаде, стала группа в социальной сети «ВКонтакте».

Из истории Олимпиады

В первый год олимпиада проводилась по истории, в 2011/2012 учебном году — комплекс предметов «история» и «обществознание». В 2012/2013 учебном году учащиеся выполняли задания по истории и обществознанию как по двум отдельным предметам. С 2013/2014 учебного года три класса – история, обществознание и русский язык.

В юбилейный, пятый год проведения олимпиады в 2014/2015 учебном году в олимпиаде были представлены все субъекты Российской Федерации. Также участвовали школьники из 5 зарубежных стран (Беларусь, Казахстан, Кыргызстан, Молдова, Украина).

Также достигнуто наибольшее количество посетителей портала Олимпиады на первом этапе — 35 757 человек (в среднем 503 человека в день).

С 2013/2014 учебного года по настоящее время Тюменская область является лидером по количеству участников первого этапа. Также значительное количество участников было из Московской области, Ростовской области, Санкт-Петербурга, Республики Татарстан.

С 2014/2015 учебного года Олимпиада по предметам «Обществознание» и «История» включена в Перечень олимпиад школьников, утверждаемый Министерством образования и науки Российской Федерации.

В 2016/2017 учебном году около пяти тысяч школьников из России и 10 зарубежных стран (США, Алжир, Азербайджан, Беларусь, Казахстан, Украина, Кыргызстан, Таджикистан, Узбекистан, Турция).

Во второй тур прошли 1399 участников, из них определились около 200 финалистов из 47 регионов России и 2-х зарубежных стран. В список финалистов вошли школьники из Санкт-Петербурга, Москвы и Московской области, а также Тюменской, Свердловской, Калининградской, Нижегородской, Орловской и Ростовской областей, Удмуртии и Республики Бурятия, Алтайского края и других регионов России.