Ои 2018 где будет проходить: Зимние Олимпийские игры-2018 в Пхенчхане |

Содержание

МОК допустил северокорейских спортсменов к участию в Олимпиаде-2018 — РТ на русском

Короткая ссылка

20 января 2018, 21:42

Владимир Зайвый

Спортсмены из КНДР примут участие в зимних Олимпийских играх в Пхёнчхане. Об этом сообщили в субботу в Международном олимпийском комитете. Северная Корея будет представлена в пяти видах спорта. При этом делегацию из Пхеньяна объединят с южнокорейской — атлеты двух стран выступят под единым флагом Корейского полуострова на Параде наций во время церемонии открытия Игр. МОК также пошёл на беспрецедентный шаг и разрешил сформировать двум странам единую женскую сборную по хоккею.

В Лозанне в субботу состоялась четырёхсторонняя встреча между представителями Международного олимпийского комитета, Южной Кореи, КНДР и организаторов зимней Олимпиады в Пхёнчхане. По её итогам была достигнута окончательная договорённость о том, что северокорейские спортсмены выступят на стартующих 9 февраля Играх.

Стороны подписали «Олимпийскую декларацию Корейского полуострова». Её первый пункт гласит, что в Пхёнчхан от КНДР поедут 22 спортсмена, 24 официальных лица и 21 журналист. Ранее сообщалось, что формально северокорейские атлеты не выполнили ни одного условия для квалификации на соревнования, однако МОК в порядке исключения выделил стране новые квоты.

For the first time in @Olympics history the two Korean teams will unite to compete as one team in a sport. The unified women’s ice hockey team will be represented by the Korean unification flag and will compete as Korea. @PyeongChang2018pic.twitter.com/EjoeCcbihL
— IOC MEDIA (@iocmedia) 20 января 2018 г.

В итоге представители КНДР выступят в пяти видах спорта. Так, фигуристы Рем Тхэ Ок и Ким Чу Сик смогут участвовать в соревнованиях спортивных пар. Два спортсмена отобрались в состязания по шорт-треку. В команду войдут три лыжника и три горнолыжника.

В едином порыве

МОК также пошёл на беспрецедентный шаг и разрешил сформировать единую женскую сборную по хоккею из представительниц двух стран. К 23 спортсменкам из Южной Кореи присоединятся 12 девушек и один тренер из КНДР. В заявки на матчи смогут попасть всего 22 хоккеистки, и как минимум три из них должны будут представлять Северную Корею.

Официально сборная будет представлять единую Корею, выступать под объединённым флагом с изображением Корейского полуострова, а в качестве гимна будет использоваться народная песня «Ариран», которую любят корейцы по обе стороны от демилитаризованной зоны.

Также обе делегации совместно примут участие в Параде наций на церемонии открытия Игр. Это случится впервые с 2006 года. Флаг объединённой команды понесут один спортсмен из Южной Кореи и один из КНДР. Гости из Северной Кореи должны будут заселиться в Олимпийскую деревню не позже 1 февраля. Все спортсмены в обязательном порядке будут проходить допинг-контроль.

«Дверь в светлое будущее»

Президент МОК Томас Бах считает достигнутые договорённости прорывом в отношениях между двумя странами.

«Олимпийский дух — это уважение, диалог и понимание. Зимние Олимпийские игры в Пхёнчхане откроют дверь в светлое будущее Корейского полуострова. Мы приглашаем весь мир отпраздновать это! Олимпийские игры демонстрируют, каким мог быть мир, если бы нас всех направлял олимпийский дух уважения и понимания. Это послание распространится из Пхёнчхана по всему миру», — заявил Бах.

Также по теме

Спортсмены, артисты и демонстрационная команда по тхэквондо: кого КНДР собирается отправить на Олимпиаду в Пхёнчхане

Северная Корея намерена прислать делегацию из официальных лиц и спортсменов на зимние Олимпийские игры, которые начнутся в…

Он также поблагодарил правительства двух стран, содействовавшие переговорам, и принял приглашение от северокорейской стороны посетить в будущем КНДР.

Сразу после публикации бывший глава маркетингового отдела МОК Майкл Пэйн в своём Twitter предложил наградить Международный олимпийский комитет Нобелевской премией мира. По его словам, ни одной спортивной организации ещё не удавалось так наладить отношения между двумя враждующими странами.

Расставляя приоритеты

Проявляя благосклонность к КНДР, МОК не оставляет попыток ограничить участие российских спортсменов в главных зимних стартах четырёхлетия. Так, поздним вечером накануне подписания декларации комитет выпустил пресс-релиз, в котором сообщалось, что была значительно сокращена заявка, присланная российской стороной. Вместо возможных 500 человек в Пхёнчхан поедут не более 389, и это число может ещё уменьшиться в ходе дальнейших проверок комиссии по допуску.

Пока спортсмены из КНДР — страны с одним из самых жестоких тоталитарных режимов — будут выступать статистами в олимпийских соревнованиях, многим российским атлетам, претендующим на медали, придётся наблюдать за Играми со стороны.

Интернет-олимпиада школьников по физике — домашняя страница

Связь с Оргкомитетом олимпиады:

Письмо по электронной почте [email protected] Вадиму Валериевичу Монахову, председателю методической комиссии и группы разработки программного обеспечения олимпиады — самый оперативный и надёжный способ связи. Почтовый адрес 198504, СПб, Старый Петергоф, ул.Ульяновская, д.1, НИИ физики СПбГУ — по вопросам, связанным с координацией деятельности по интернет-олимпиаде и с техническими проблемами.

Телефон для оперативной связи с Оргкомитетом и Жюри: +7-964-335-04-56.

Письмо по электронной почте в жюри олимпиады [email protected]
Светлане Владимировне Монаховой, секретарю Жюри олимпиады — по вопросам, связанным с апелляциями, и по остальным вопросам (связанным с регистрацией, с организационными проблемами в учебных заведениях при проведении интернет-олимпиады и др.

	Главная
	Об олимпиаде
	Документы
	Расписание
	Подготовка
	Абитуриентам
	Вопрос-ответ
	Регистрация
	Олимпиада
	Прошедшие олимпиады:
	2021/2022 г.
	2020/2021 г.
	2019/2020 г.
	2018/2019 г.
	2017/2018 г.
	2016/2017 г.
	2015/2016 г.
	2014/2015 г.
	2013/2014 г.
	2012/2013 г.
	2011/2012 г.
	2010/2011 г.
	2009/2010 г.
	2008/2009 г.
	2007/2008 г.
	2006/2007 г.
	2005/2006 г.
	Оргкомитет

	Портал Совета олимпиад
	Олимпиада школьников СПбГУ
	Олимпиады по математике и информатике
gif»>

Приветствуем вас на домашней странице интернет-олимпиады школьников по физике!

Олимпиада ежегодно входит в Перечень олимпиад РСОШ, дающих льготы при поступлении в вузы — вошла в Перечень олимпиад школьников и их уровней на 2022/23 учебный год под номером 20, уровень 1 — приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 30.08.2022 № 828 «Об утверждении перечня олимпиад школьников и их уровней на 2022/23 учебный год».

Участие в олимпиаде свободное, бесплатное.
Олимпиада получила статус международной — см. Распоряжение Минобрнауки от 17 марта 2017 г. № Р-130, и подтвердила статус в 2017/18-2021/22 учебных годах. Этот статус дает большие льготы для поступления в СПбГУ победителям и призерам олимпиады из иностранных государств.
Идет регистрация учащихся 7-11-х классов на участие в олимпиаде 2022/2023 учебного года. Каждый учебный год участникам необходимо регистрироваться заново. Сразу после регистрации доступны тренировочные задания — для них нет ограничения по времени выполнения, и результаты их выполнения никак не учитываются и нигде не публикуются.

Все официальные документы, в том числе информация о заданиях предыдущих лет, находятся в разделе Документы.

Учителям достаточно зарегистрироваться один раз — им не надо регистрироваться каждый год. Просьба учителям внимательно проверить соответствие тем туров олимпиады изучаемому в соответствующих классах темам, и если ко времени проведения тура какая-то тема ещё не будет пройдена в данном или предыдущих классах, сообщить об этом.

Приглашаем участников олимпиады, их учителей и родителей вступить в группу олимпиады ВКонтакте, чтобы было удобно приглашать участвовать в олимпиаде знакомых школьников. В группе можно оперативно получать новости об олимпиаде и общаться с представителями организаторов олимпиады. Приглашайте в группу своих знакомых! Чем больше будет участников, тем больше будет грамот и дипломов. И все участники, отославшие во время тура хотя бы один ответ, получат сертификаты участия.

Предварительное расписание туров олимпиады 2022/2023 учебного года

Время прохождения дистанционных туров: в любой из указанных выше дней соответствующего тура в удобное для участника время. Проходить олимпиаду следует из среды BARSIC (см.страницу с информацией о правилах регистрации ). После захода на сайт олимпиады и ввода логина и пароля появится зелёное окно с предложением начать олимпиаду. После подтверждения что участник согласен начать олимпиаду начинается отсчёт времени:

7 класс — 1 час 20 мин
8 класс — 1 час 30 мин
9 класс — 1 час 30 мин
10 класс — 2 часа
11 класс — 2 часа

После окончания указанного времени с начала прохождения тура данным участником доступ к отсылке результатов автоматически прекращается.

Повторные прохождения тура под другим логином КАТЕГОРИЧЕСКИ ЗАПРЕЩЕНЫ.

Предположительные площадки проведения заключительного (очного) тура:

во Вьетнаме — г.Ханой: СОШ при посольстве РФ.
в Беларуси:
- в Гомеле — на базе Гомельского гос. университета им.Ф.Скорины.
- в Минске — Площадка на базе Белорусского национального технического университета
в Иране, г. Тегеран — на базе, на базе Mathhome of Tehran & Rooyesh Andishmand Farda Educational Institute
в Казахстане — на базе РНПЦ «Дарын»:
- г. Алматы — на базе Специализированного лицея №165.
- г.Шымкент — на базе Специализированной гимназии №8 с обучением на трех языках, г.Шымкент, ул. Казыбек би, 29.
в Республике Кипр, г. Никосия — на базе специализированного образовательного подразделения Посольства России в
респyблике Кипр.
в Узбекистане — г. Ташкент, на базе центра «General Lesson»
в Санкт-Петербурге на базе:
- СПбГУ
- Университета ИТМО
в Москве — на базе:
- МАИ.
- МЭИ.
- Российского университета дружбы народов
в Архангельске — на базе Северного (арктического) федерального университета им.М.В.Ломоносова
в Белгороде — на базе Белгородского государственного национального исследовательского университета.
в г.Волжский (Волгоградская область) — на базе филиала МЭИ.
в Волгограде — на базе Волгоградского государственного университета.
в Воронеже на базе Воронежского гос. университета.
в Глазове — на базе Глазовского ГПИ имени В.Г.Короленко.
в г. Йошкар-Ола — на базе Поволжского гос. технологического университета.
в Казани — на базе Казанского национального исследовательского технического университета им. А.Н.Туполева.
в Калининграде — на базе ГБУ ДО КО «Центра развития одаренных детей».
в Кемерово — на базе Кемеровского гос. университета.
в Красноярске — на базе ФГБОУ ВО «Сибирского государственного университета науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева».
в Нижнем Новгороде — на базе Нижегородского гос. университета им. Н.И.Лобачевского.
в г. Новозыбков Брянской области РФ — на базе ГАПОУ «Новозыбковский профессионально-педагогический колледж»
в Новосибирске — на базе Новосибирского гос. университета.
в Орле — на базе Орловского государственного университета имени И.С. Тургенева.
в Перми — на базе Пермского национального исследовательского политехнического университета (ПНИПУ).
в Петрозаводске — на базе Петрозаводского гос. университета.
в Пскове — на базе Псковского гос. университета.
в Ростове-на-Дону — на базе Южного федерального университета.
в Саранске — на базе ГБУ ДПО Республики Мордовия «Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников – «Педагог 13.ру»,
площадка проведения олимпиады ГБОУ РМ «Республиканский лицей».
в Симферополе: на базе средней общеобразовательной школы №12.
в Сочи — на базе центра «Сириус» (для прошедших на очный тур участников смены).
в Ставрополе — на базе Северо-Кавказского Федерального университета.
в Сыктывкаре — на базе Сыктывкарского гос. университета.
в Твери — на базе Тверского гос. тех. университета.
в Томске — на базе Томского политехнического университета.
в Тюмени — на базе:
- «Школы одарённых» ТюмГУ.
- ГАОУ ТО «ФМШ», ул. 30 лет Победы, д.102.
в Уфе — на базе:
- Башкирского гос. Университета (7-10 классы).
- Уфимского гос. нефтяного тех. университета (11 класс).
в Ухте — на базе ресурсного центра Управления образования городского округа Ухта Республики Коми.
в Хабаровске — на базе Тихоокеанского гос. университета.
в Чебоксарах — на базе Чувашского гос. университета им.И.Н.Ульянова (ЧГУ).
в Челябинске — на базе Южно-уральского гос. Университета.
в Якутске — на базе Северо-Восточного федерального университета им. М.К.Амосова.

О прохождении олимпиады

Основа олимпиады — задания на основе моделей виртуальных лабораторий.

В моделях задание состоит из нескольких частей: в моделируемой
системе с помощью предоставленных инструментов требуется измерить
различные физические величины. При этом, как правило, сначала
необходимо провести не очень сложные измерения, и сложность заметно нарастает для следующих частей задания.
Полное выполнение задания, как правило, требует сложных последовательностей
действий и измерений, причём результат можно получать самыми
различными путями (последовательность правильных действий
недетерминированная, как в реальном эксперименте).

Для прохождения олимпиады (или тренировочных заданий) сначала следует загрузить на компьютер архив http://distolymp2.spbu.ru/olymp/files/barsicLaz_v4.zip с проигрывателем BARSIC — специальной программой, позволяющей выполнять модели виртуальных лабораторий.

Необходимо извлечь из zip-архива папку barsicLaz на жесткий диск компьютера, с которого будет проходить олимпиада.

Затем следует запустить файл barsic.exe, перейти В ОКНЕ BARSIC по ссылке «Интернет-олимпиада школьников по физике» на страницу проведения олимпиады, ввести В ОКНЕ BARSIC логин и пароль участника, и выполнять задания.

Для каждого участника генерируется индивидуальный набор данных и
соответствующих им ответов, ответы проверяются автоматически со
стороны сервера. В случае неправильного или частично
правильного ответа разрешаются повторные отсылки исправленных
результатов на сервер, но со штрафными баллами.

В моделях ответы сами по себе не имеют смысла –
но их можно получить только в результате выполнения
последовательности действий и измерений, причём в большинстве моделей
– весьма нетривиальных, требующих творческого подхода. При
этом, как правило, обеспечивается несколько разных вариантов решения
проблемы, при наличии избыточного количества имеющихся инструментов и
недетерминированной последовательности действий.

О дистанционном и заключительном (очном) этапах

Дистанционный этап состоит из двух дистанционных туров, проходить которые необходимо под одним логином. Повторные прохождения туров без разрешения Жюри (подачи апелляции по электронной почте [email protected] категорически запрещены).

В туре 1 и туре 2 могут участвовать все желающие, отбора по результатам тура 1 не проводится. Баллы за тур 1 и тур 2 суммируются компьютером для одного логина, и по этой сумме баллов проводится отбор на заключительный этап — очный тур.

Во время прохождения дистанционного тура или сразу после его окончания (в течение трех дней после публикации предварительных результатов тура) возможна подача апелляции в Жюри по электронной почте [email protected]. Основные причины апелляций — технические проблемы, связанные с прохождением — отключение электричества или зависание компьютера во время прохождения, сбои в работе интернет и т.п. Жюри после проверки журнала действий участника и подтверждения указанных проблем может дать участнику дополнительное время для довыполнения заданий тура, либо отменить штрафные баллы, возникшие из-за технических проблем, и т. д.

После завершения дистанционного этапа (тура 1 и тура 2) участники, получившие за этот этап по сумме баллов тура 1 и тура 2 диплом (набравшие количество баллов, превышающее устанавливаемый Жюри порог), приглашаются на очный тур. Они должны будут выбрать в олимпиадной системе площадку, на которой будут проходить очный тур.

Рейтинги школ и учителей России и ближнего зарубежья (по результатам олимпиад прошлых лет)

2021/2022 учебный год:
- рейтинг школ, учащиеся которых показали лучшие результаты в олимпиаде.
- рейтинг учителей, воспитанники которых показали лучшие результаты в олимпиаде.
2020/2021 учебный год:
- рейтинг школ, учащиеся которых показали лучшие результаты в олимпиаде.
- рейтинг учителей, воспитанники которых показали лучшие результаты в олимпиаде.
2019/2020 учебный год:
- рейтинг школ, учащиеся которых показали лучшие результаты в олимпиаде.
- рейтинг учителей, воспитанники которых показали лучшие результаты в олимпиаде.
2018/2019 учебный год:
- рейтинг школ, учащиеся которых показали лучшие результаты в олимпиаде.
- рейтинг учителей, воспитанники которых показали лучшие результаты в олимпиаде.
2017/2018 учебный год:
- рейтинг школ, учащиеся которых показали лучшие результаты в олимпиаде.
- рейтинг учителей, воспитанники которых показали лучшие результаты в олимпиаде.
2016/2017 учебный год:
- рейтинг школ, учащиеся которых показали лучшие результаты в олимпиаде .
- рейтинг учителей, воспитанники которых показали лучшие результаты в олимпиаде.
2015/2016 учебный год:
- рейтинг школ, учащиеся которых показали лучшие результаты в олимпиаде .
- рейтинг учителей, воспитанники которых показали лучшие результаты в олимпиаде.
2014/2015 учебный год:
- рейтинг школ, учащиеся которых показали лучшие результаты в олимпиаде .
- рейтинг учителей, воспитанники которых показали лучшие результаты в олимпиаде.
2013/2014 учебный год:
- рейтинг школ, учащиеся которых показали лучшие результаты в олимпиаде .
- рейтинг учителей, воспитанники которых показали лучшие результаты в олимпиаде.
2012/2013 учебный год:
- рейтинг школ, учащиеся которых показали лучшие результаты в олимпиаде
- рейтинг учителей, воспитанники которых показали лучшие результаты в олимпиаде. Учителя, попавшие в верхнюю часть рейтинга и зарегистрированные в олимпиадной системе, имеют возможность скачать грамоту за успехи в подготовке победителей и призёров олимпиады. Те, кто ещё не зарегистрироваля — могут зарегистрироваться и сообщить об этом по электронной почте в Жюри, после чего им также будет дан доступ к электронной форме грамоты.
2011/2012 учебный год:
- рейтинг школ, учащиеся которых показали лучшие результаты в олимпиаде
- рейтинг учителей, воспитанники которых показали лучшие результаты в олимпиаде.
2010/2011 учебный год:
- рейтинг школ, учащиеся которых показали лучшие результаты в олимпиаде
- рейтинг учителей, воспитанники которых показали лучшие результаты в олимпиаде.

Краткая информация об олимпиаде 2013/2014 учебного года

Внешний вид некоторых моделей олимпиады:

В дистанционном этапе олимпиады прошлого учебного года участвовало 40 217 школьников, в очном — 2 439 школьников.

Принимали участие школьники из 24 стран: России, Республики Беларусь, Республики Казахстан, Австралии, Армении, Бельгии, Бразилии, Великобритании, Германии, Израиля, Индии, Киргизской Республики, Мексики, Молдовы/Приднестровской Молдавской Республики, Монголии, Нидерландов, Республики Таджикистан, Республики Узбекистан, США, Туркменистана, Украины, Чешской Республики, Южной Кореи. В странах дальнего зарубежье это в основном учащиеся из школ при посольствах России.
Подробную информацию об олимпиаде прошлого года можно получить на странице интернет-олимпиады 2013/2014 учебного года — в том числе списки с результатами участников и дипломантов.

Торжественное награждение по Санкт-Петербургу и Ленобласти

18.05.2014 состоялось торжественное награждение победителей и призеров заключительного (очного) этапа олимпиады по Санкт-Петербургу и Ленобласти — а также выдача призов дипломантам 1 степени, занявшим 1, 2 и 3 абсолютное место по своему классу (иногородним суперпризерам призы разосланы по почте) — см. Сведения об истории олимпиады школьников за 2005-2014 годы, раздел 10.

Краткая информация об олимпиаде 2012/2013 учебного года

Внешний вид некоторых моделей олимпиады:

В дистанционном этапе олимпиады прошлого учебного года участвовало 31 157 школьников, в очном — 2 379 школьников.

Принимали участие школьники из 21 страны: Россия, Азербайджанская Республика, Аргентина, Беларусь, Бельгия, Великобритания, Израиль, Индия, Индонезия, Казахстан, Киргизская Республика, Лаос, Латвийская Республика, Молдова/Приднестровская Молдавская Республика, Монголия, Таджикистан, Туркменистан, Узбекистан, Украина, Чешская Республика, Эстония. В странах дальнего зарубежье это в основном учащиеся из школ при посольствах России.
Подробную информацию об олимпиаде прошлого года можно получить на странице интернет-олимпиады 2012/2013 учебного года — в том числе списки с результатами участников и дипломантов.

Краткая информация об олимпиаде 2011/2012 учебного года

Внешний вид некоторых моделей олимпиады:

В олимпиаде приняло участие 29 244 школьников из 82 субъектов РФ и ещё 24 стран (Азербайджан, Армения, Беларусь, Великобритания, Грузия, Индия, Индонезия, Италия, Казахстан, Киргизия, Куба, Латвия, Мексика, Молдова и Приднестровская Молдавская Республика, Монголия, Сербия, США, Таджикистан, Тунис, Туркменистан, Турция, Узбекистан, Украина, Чешская Республика). В дальнем зарубежье это в основном учащиеся из школ при посольствах России.

Google I/O 2022

Создайте профиль разработчика, чтобы зарабатывать значки, сохранять сеансы и получать рекомендуемый контент.

Значки

Просмотреть все значки в профиле разработчика.

Начните зарабатывать значки, выполняя учебные задания или действия, связанные с продуктом.

Сохраненные сеансы

Сохраненные сеансы автоматически сохраняются в вашем профиле разработчика.

Отслеживайте интересующие вас сеансы, сохраняя их в разделе «Мой ввод-вывод».

Рекомендуется для вас

Они основаны на ваших интересах

Добавьте интересы в свой профиль разработчика, чтобы получать рекомендации по контенту.

Сохраненные ресурсы

Сохраненные ресурсы автоматически сохраняются в вашем профиле разработчика.

Отслеживайте интересующие вас ресурсы, сохраняя их в My I/O.

Google I/O 2022
Google I/O 2022
Ввод/вывод: прямой эфир с береговой линии. Присоединяйтесь онлайн 11-12 мая 2022 г.
Ввод/вывод: прямой эфир с береговой линии. Присоединяйтесь онлайн 11-12 мая 2022 г.

Смотреть основные доклады

Основной доклад Google I/O

Основной доклад

Основной доклад разработчика

Основной доклад

Избранные сеансы

Посмотреть полную программу

Что нового в Android

Узнайте последние новости обо всем, что происходит в мире разработки Android: Android 13, Jetpack, инструменты, производительность…

Новичок

Основной доклад

Облако, созданное для разработчиков

Узнайте, как команды Google Cloud и Workspace создают облачные сервисы, чтобы помочь разработчикам и технологам создавать т. ..

Средний

Основной доклад

Что нового в Firebase

Узнайте, как создавать и запускать приложения, которые нравятся пользователям, с помощью Firebase — платформы, призванной помочь вашему бизнесу на протяжении всего пути.

Новичок

Основной доклад

Что нового во флаттере

Узнайте последние новости от Flutter, в том числе о том, как создавать красивые нативные приложения для шести платформ из единой кодовой базы.

Новичок

Основной доклад

Посмотреть полную программу

Развивайте свои навыки

Узнать больше

Дополненные изображения ARCore

Облачные привязки ARCore с облачными привязками

API необработанной глубины ARCore

Добавьте карту в приложение для Android (Kotlin)

Узнать больше

Узнайте больше о наших продуктах

Посмотреть все продукты

Доступность

Андроид

ARCore

ОС Chrome

Firebase

Флаттер

Посмотреть все продукты

I/O ’22 резюме

От объявлений и подробного изучения технологий до объединения сообщества разработчиков, I/O — это уникальный опыт для всех, кто его посещает. Посмотрите обзор этого года, чтобы наверстать упущенное.

Ои С.а. — В судебной реорганизации Отчет иностранного эмитента за 2018 г. 6-K

ENT> EX-1 2 экспонат01.htm EX-1

Приложение 1

Oi S.A. – В судебной реорганизации

ИНН корпоративного налогоплательщика (CNPJ/MF) № 76.535.764/0001-43

Торговая палата (NIRE) № 33.3.0029520-8

Публичная компания

СУЩЕСТВЕННЫЙ ФАКТ

Утверждение увеличения капитала для капитализации кредитов

Oi S.A. – В судебной реорганизации (« Oi » или « Компания »), в соответствии со статьей 4, параграфом 47 Закона № 15 6. 404/76 и на условиях Инструкции CVM No.
№ 358/02, информирует своих акционеров и рынок в целом о том, что на эту дату Совет директоров утвердил условия увеличения капитала Общества путем капитализации части
Необеспеченные кредиты Квалифицированных держателей облигаций с выпуском новых обыкновенных акций и ордеров на подписку, которые будут распределены среди подписчиков на акции, являющиеся объектом
увеличение, как предусмотрено в пунктах 4.3.3.2 и 4.3.3.5 Плана судебной реорганизации Oi и ее дочерних компаний, утвержденного Общим собранием кредиторов и ратифицированного Судебным
Реорганизационный суд (« Капитализация кредитов »).

Капитализация Кредитов утверждена Советом директоров в пределах уставного капитала, предусмотренного Уставом Общества, и будет осуществляться путем
выпуск минимум 1 039 868 479 новых обыкновенных акций и максимум 1 756 054 163 новых обыкновенных акций по цене 7,00 реалов за акцию, что соответствует общей сумме не менее 7 279 079 353 реалов, и
не более 12 292 379 141 реалов. Общее количество обыкновенных акций и варрантов на подписку, которые будут выпущены в рамках капитализации кредитов, будет зависеть от результата (i) выбора варианта оплаты.
процесс Квалифицированных держателей облигаций, срок рассмотрения которого продлен до 8 марта 2018 г. в связи с решением Суда по реорганизации от 26 февраля 2018 г., и (ii) Биржа
Предложение должно быть сделано Квалифицированным держателям облигаций, которые выбрали соответствующий вариант оплаты.

Увеличение капитала в результате капитализации кредитов является предметом преимущественных прав текущих акционеров Oi в соответствии со статьей 171, параграфом 2, Закона №.
6.404/76, которое может быть исполнено в течение как минимум 30 календарных дней, считая с момента публикации уведомления акционерам, которое будет информировать о начале срока и
иные условия осуществления акционерами Общества преимущественного права (« Уведомление для акционеров »). В случае реализации преимущественных прав акционеров в денежной форме количество
акций, на которые должны подписаться Квалифицированные держатели облигаций, будет уменьшена на соответствующую сумму, а сумма, уплаченная при осуществлении такого права, будет доставлена держателям
капитализированные кредиты пропорционально требованиям, которые они имеют.

В рамках капитализации кредитов Oi также выпустит до 135 081 089 подписных ордеров в пределах уставного капитала, который будет выделен на
подписчики на акции, являющиеся объектом увеличения капитала, и каждый ордер на подписку дает право его держателю подписаться на одну из обыкновенных акций Компании.

Иные условия капитализации кредитов будут описаны в протоколе заседания Совета директоров, утвердившего увеличение, а также в материале
требуется Приложением 30-XXXII Инструкции CVM № 552/14, оба из которых будут доступны как можно скорее на веб-сайте Компании (www.oi.com.br/ri), в системе Empresas.NET CVM.
(www.cvm.gov.br), а также веб-сайт B3 S.A. – Brasil, Bolsa, Balcão (www.bmfbovespa.com.br).

Компания дополнительно разъясняет, что Уведомление акционерам будет своевременно раскрыто с последующим открытием срока осуществления преимущественного права ее
акционеров, после соблюдения определенных мер, необходимых для осуществления капитализации кредитов, как это предусмотрено в Плане судебной реорганизации.