Содержание
Педагогическое сообщество «Урок.рф»
Педагогическое сообщество «Урок.рф»
| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 — 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 | Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Педагогическое сообщество | Бесплатные всероссийские конкурсы | Бесплатные сертификаты | Нужна помощь? Инструкции для новых участников | Бесплатная онлайн-школа для 1-4 классов |
Всё для аттестацииПубликация в сборникеВебинарыЛэпбукиПрофтестыЗаказ рецензийНовости
ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ!
Педагогическое сообщество «УРОК.
РФ» предназначено для работников школьного, дошкольного и дополнительного образования, а также для всех специалистов, занимающихся образовательной и воспитательной деятельностью.
Педагогическое сообщество «УРОК.РФ» – это сайт, созданный учителями для учителей!
Узнать больше о сайте
Новости
- Открыт этап регистарции в интеллектуально-творческом марафоне для школьников
- Стартовал блиц-конкурс на лучшую статью с призами от Учебного центра «Урок»
- На «Урок.рф» стартовал Всероссийский творческий марафон для школьников
- Итоги всероссийских конкурсов детского творчества с подарками от Умной Вороны
Все новостиАнонсы мероприятий
Новое
0
#ПЕСОчница (отдыхаем от работы) #Событие
Поздравляем от души!
Желаем всего -всего- всего)))
Счастья! Здоровья! Творчества!
Потамошнева Наталья Алексеевна (эксперт сообщества)
Опубликовано в группе «Общение для настроения»
0
#Школьное образование #Все учителя #Статья #Публикации #Русский язык #Литература #1 класс
В статье обозначена актуальность использования методов и приёмов формирования читательского интереса, повышения мотивации у младших школьников.
Представлен опыт использования технологических операций по формированию читательского интереса и повышению мотивации в обучении первоклассников.
Жаркова Беруте Ионасовна
0
3
#Школьное образование #Учитель-предметник #Мастер-класс #Методические разработки #ФГОС #Технология #Информатика и ИКТ #8 класс #7 класс #6 класс #5 класс
В разработке представлен сценарий проведения мастер-класса в образовательном Центре «Точка Роста»
Морозов Александр Игоревич
0
3
#Дополнительное образование #Художественное #Все учителя #Программа дополнительного образования #Программы
Работа по курсу кружка «Театр моды «Вдохновение» — прекрасное средство развития творческих, умственных способностей, моторики, мышления, воображения, а также формирования осанки, координации движения детей с ограниченными возможностями здоровья и ориентации их в пространстве (на местности).
Елена Гаврииловна Гончарова0
Опубликовано в группе «Рабочие программы учебных дисциплин»
1
#Дополнительное образование #Педагог дополнительного образования #Статья #Публикации #4 класс #3 класс #2 класс #1 класс
Наблюдение и анализ уроков детской хореографии
Емельянова Ольга Петровна
1
0
#Школьное образование #Применение технологий #Публикации #Информатика и ИКТ #Математика
В изучении и преподавании математики обучающие программы выполняют одно из наиболее перспективных применений новых информационных технологий, помогают объяснять важные понятия на более высоком уровне, обеспечивающем качественные преимущества по сравнению с традиционными методами.
Петрова Наталья Анатольевна
0
1
#УМК А. В. Пёрышкина #Школьное образование #Учитель-предметник #Рабочая программа #Программы #ФГОС #Физика #9 класс #8 класс #7 класс
Рабочая программа по физике для 7-9 классов соответствует ФГОС третьего поколения
Горбачева Нина Алексеевна
1
5
#Школьное образование #Все учителя #Презентация #Учебно-методические материалы #Русский язык #7 класс #6 класс #5 класс
Всероссийский
словарный урок
посвящается дню рождения
Владимира Даля
Степнова Анна Александровна
0
21
#Из бумаги #Новый год #Поделка #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Школьное образование #Изобразительное искусство #Технология #4 класс #3 класс #2 класс #1 класс
Работа была выполнена на уроке технологии к Новому году.
Лупей Виктория Владиславовна (эксперт сообщества)5
Опубликовано в группе «Детское творчество»
16
#Из пайеток #Из картона #Из бумаги #Новый год #Поделка #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Школьное образование #Технология #4 класс #3 класс #2 класс #1 класс
Работа была выполнена на уроке технологии к Новому году.
Лупей Виктория Владиславовна (эксперт сообщества)1
Опубликовано в группе «Поделки»
Закрыть
Тест с ответами на тему: Олимпийские игры
- Когда в России отмечается ежегодно олимпийский день?
А )15 марта
Б) 1 августа
В) 23 июля
2.
Что означал в Древней Греции термин «олимпиада»?
А)спортивные соревнования;
Б)четырехлетний период между Олимпийскими играми;
В)международный спортивный турнир.
3. Кто имел право принимать участие в древнегреческих Олимпийских играх?
А) только свободные мужчины- греки
Б) греческие и римские воины;
В) спортсмены со всей Европы.
4. Как в Древней Греции называли победителей Олимпийских игр?
А) спартанцами;
Б) победителями олимпиады;
В) олимпиониками.
5. В каком году было названо имя первого победителя Олимпийских игр?
А)в 776 г. н.э
Б) в 776 г. до н.э.
В) в 767 г.н.э.
6. Как звали первого победителя Олимпийских игр ?
А) Короибос;
Б)Сарконидос;
В) Долтонис.
7. В каком году был создан Международный олимпийский комитет?
А)1794
Б)1894
В)1884
8.
В каком году состоялись первые современные Олимпийские игры?
А)1896
Б)1894
В)1895
9. В каком одном из городов Европы состоялись первые современные Олимпийские игры?
А)в Афинах,
Б) в Москве
В) в Париже
10. Из каких видов спорта или игр состоят Олимпийские игры?
А)разных видов спорта;
Б) игр летней Олимпиады и Зимних Олимпийских игр;
В) видов спорта, определенных олимпийским комитетом
11. В каком Документе изложены основополагающие
А) в Главном законе Олимпиады;
Б)В Олимпийской Хартии;
В)в Конституции спортсменов всего мира
12. Воспроизвести олимпийский девиз, выражающий устремления олимпийского движения.
А)Лучше, выше, сильнее
Б)Быстрее, сильнее, выше
В) Быстрее, выше, сильнее
13. Что представляет собой олимпийский символ?
А)пять переплетенных колец;
Б)олимпийский мишка
В) лучик и льдинка
14.
Где зажигается всегда факел олимпийского огня современных игр?
А) в Афинах;
Б)в Олимпии;
В) в Москве.
15. Какой вид спорта появился в честь афинского воина Филипидиса, принесшего в Афины весть о победе над персами и преодолевшего расстояние в 40 км?
А)спортивная хотьба;
Б) марафон;
В) метание копья.
16. В Сент- Луисе в марафонской дистанции победил американец Лорде. По какой причине он был дисквалифицирова
А)большую часть дистанции он проехал на машине;
Б)сократил тайно расстояние;
В)причинил вред своему сопернику.
17. Как в Древней Греции называлась игра, подобная футболу:
А)пейнтбол;
Б)ногобол;
В)сферобол.
18.Кто является автором олимпийских ритуалов, эмблемы, текста клятвы участников Олимпийских игр?
А)Пьер де Кубертен;
Б)Пифагор;
В)Николай Павин-первый чемпион олимпийских игр в Лондоне в 1908 году)
19.
Что символизируют пять переплетенных Олимпийских колец?
А)дружбу всех спортсменов;
Б)пять континентов;
В)пять законов олимпиады.
Ответы к тестам
| № вопроса | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| Буква ответа | в | б | а | в | б | а | б | а | а | б | б | в | а | б | б | а | в | а | б |
Олимпийские игры
Гольф на Олимпийских играх
Две встречи, организованные с разницей почти в столетие, сыграли важную роль в утверждении олимпийского статуса гольфа.
27 мая 1899 года Оргкомитет Игр 1900 года включил гольф в список видов спорта, которые будут включены в программу Олимпийских игр в Париже в 1900 году.
Перенесемся на 90 лет вперед, к 9 октября. 2009 г., Копенгаген. На 121-й сессии МОК в прекрасном датском городе гольф был наконец восстановлен в программе летних Олимпийских игр, первоначально в Рио-де-Жанейро в 2016 г. и Токио в 2020 г.
Первый турнир по гольфу в 1900 году выиграл Чарльз Сэндс из США, набравший 82 и 85 очков. Серебряная медаль досталась британцу Уолтеру Резерфорду, а другой британский игрок в гольф, Дэвид Робертсон, забрал бронзу.
Это были первые Олимпийские игры, в которых участвовали женщины, и единственный раз до 2016 года, в котором участвовал женский гольф. Маргарет Эбботт из США приехала в Париж со своей матерью, и обе приняли участие в соревновании по гольфу с девятью лунками, которое они считали женским чемпионатом Парижа.
Маргарет Эббот, американка, родившаяся в Калькутте, набрала 47 очков, а ее мать заняла седьмое место.
Только после смерти Маргарет в 1955 году в возрасте 78 лет стало известно, что она фактически стала первой олимпийской чемпионкой США среди женщин.
Новое поле для гольфа Glen Echo было построено к Олимпийским играм 1904 года в Сент-Луисе, штат Миссури. 20-летний американец Х. Чандлер Иган, студент Гарварда и действующий чемпион США среди любителей, был фаворитом на получение золотой медали. После квалификации на этапы матчевой игры Иган встретился с канадцем Джорджем Лайоном в финале с 36 лунками, но проиграл 3 и 2 в сложных условиях.
Лион, который не занимался игрой до 38 лет, но сумел выиграть восемь чемпионатов Канады среди любителей, поехал в Лондон на Олимпийские игры 1908 года, но разногласия по поводу формата означали, что не было участников из Великобритании и мероприятие было незамедлительно отменено.
Лиону, как единственному участнику, предложили вторую золотую медаль, но он отказался. Гольф не был включен в будущие Олимпийские игры, но через 112 лет после Сент-Луиса он вернулся в 2016 году в Рио-де-Жанейро.
Аналогично Олимпийским играм 1904 года, для Олимпийских игр 2016 года была построена новая трасса. Строительство поля было сопряжено с трудностями, но к 07:30 утра в четверг, 11 августа 2016 года, поле, спроектированное Жилем Хансом, было готово и приветствовало первый удар бразильца Адилсона да Силвы с ти и возвращение гольфа на Олимпийские игры.
Крис Кондон/US PGA TOUR/IGF
Это положило конец долгому правлению Лиона и Эббота как единственных олимпийских чемпионов по гольфу и возвестило новое правление Британии, Джастина Роуза и корейца Инби Парка.
Из-за пандемии COVID-19 только в 2021 году олимпийский гольф снова засиял на олимпийской сцене в Токио в 2020 году. закончиться плей-офф с семью участниками за бронзовую медаль у мужчин и плей-офф за серебро и бронзу у женщин. Олимпийские чемпионы Ксандер Шауффеле и Нелли Корда, представлявшие Соединенные Штаты Америки, выиграли соревнования среди мужчин и женщин.00.
САЙТАМА, ЯПОНИЯ — 26 ИЮЛЯ: перед мужскими индивидуальными играми на инсульт в 6-й день Олимпийских игр 2020 года в Токио в загородном клубе Касумигасэки 26 июля 2021 года в Сайтаме, Япония.
(Фото Бен Джаред/PGA TOUR/IGF)
Бен Джаред/PGA TOUR/IGF
Олимпийские игры и средства массовой информации
Об этом курсе
5 011 недавних просмотров
Этот курс дает вам полное представление о коммуникативных и управленческих методах, применяемых на практике при организации самого важного спортивного мегасобытия в мире. Вы узнаете об основах телевизионного производства, стратегиях программирования и управлении телевизионными правами на Олимпийские игры. В то же время вы получите ценные знания об основах общения через социальные сети и об олимпийской культуре, которая так тесно связана с классической культурой и гуманизмом.
Гибкие сроки
Гибкие сроки
Сброс сроков в соответствии с вашим графиком.
Совместно используемый сертификат
Совместно используемый сертификат
Получите сертификат по завершении
100% онлайн
100% онлайн
Начните немедленно и учитесь по своему собственному графику.
Начальный уровень
Начальный уровень
Часов для завершения
Прибл.
11 часов
Доступные языки
Английский
Субтитры: английский, греческий, испанский
Гибкие сроки
Гибкие сроки
Сброс сроков в соответствии с вашим графиком.
Совместно используемый сертификат
Совместно используемый сертификат
Получите сертификат по завершении
100% онлайн
100% онлайн
Начните немедленно и учитесь по своему собственному графику.
Начальный уровень
Начальный уровень
Часов для завершения
Прибл. 11 часов
Доступные языки
Английский
Субтитры: английский, греческий, испанский
Instructor
Emilio Fernández Peña
Professor Titular
Department of Audiovisual Communication
5,619 Learners
1 Course
Offered by
Universitat Autònoma de Barcelona
The Universitat Autònoma de Барселона (UAB) — государственный университет, расположенный в столичном районе Барселоны.
Международный по своему мировоззрению, он полностью консолидирован в своем местном окружении и предлагает качественное образование в тесной связи с исследовательской деятельностью, передачей научных, технологических, культурных и образовательных знаний, продвижением своего человеческого потенциала и ответственным управлением доступными ресурсами. .
Отзывы
4.7
Заполненная звездаЗаполненная звездаЗаполненная звездаЗаполненная звездаНаполовину заполненная звезда
37 отзывов
5 stars
79.
28%4 stars
14.28%
3 stars
3.57%
2 stars
1.42%
1 star
1.42%
ЛУЧШИЕ ОБЗОРЫ ОТ ОЛИМПИЙСКИХ ИГР И СМИ
Заполненные звездами Заполненные звездами Заполненные звездами Заполненные звездами
by LCJun 26, 2020
Это хороший способ узнать больше об Олимпийских играх и средствах массовой информации, связанных с Олимпийскими играми. В нем также подробно рассказывается о том, как работают СМИ и социальные сети.
Filled StarFilled StarFilled StarFilled StarFilled Star
by FSF 28 февраля 2022 г.
Этот курс невероятный, я знаю, что это невероятный мир олимпийских олимпийских чемпионов, этот курс означает, что он представляет собой грандиозный международный союз.
Filled StarFilled StarFilled StarFilled StarFilled Star
by CSep 20, 2020
Muy bueno, conocí muchos datos que no sabía y me llamó much más la atención el Movimiento Olímpico, seguramente será MUCH Aprender GRAS, много
Filled StarFilled StarFilled StarFilled StarFilled Star
by TPM15 мая 2020 г.
Aprenderás las claves де ла producción у реализации телевидения де лос Juegos, су programación у ла estrategia де gestión де лос derechos audiovisuales де лос Juegos Olímpicos. Al mismo tiempo, conseguirás un valioso conocimiento sobre los fundamentos de la comunicación en las redes sociales y lacultura Olímpica, que está estrechamente conectada con la Culture clásica y el humanismo.