Олимпийские игры | Презентация к уроку (3 класс) на тему:

Слайд 1

Олимпийские игры

Слайд 2

Олимпи́йские и́гры — крупнейшие международные комплексные спортивные соревнования, которые проводятся каждые четыре года. Традиция, существовавшая в Древней Греции, была возрождена в конце XIX века французским общественным деятелем Пьером де Кубертеном. Олимпийские игры, известные также как Летние Олимпийские игры, проводились каждые четыре года, начиная с 1896, за исключением лет, пришедшихся на мировые войны. В 1924 году были учреждены Зимние Олимпийские игры, которые первоначально проводились в тот же год, что и летние. Однако начиная с 1994 года, время проведения зимних Олимпийских игр сдвинуто на два года относительно времени проведения летних игр.

Слайд 3

Античные Олимпийские игры Олимпийские игры Древней Греции представляли собой религиозный и спортивный праздник, проводившийся в Олимпии. Сведения о происхождении игр утеряны, но сохранилось несколько мифов, описывающих это событие . На время проведения игр объявлялось священное перемирие ), в это время нельзя было вести войну, хотя это неоднократно нарушалось. Олимпийские игры существенно потеряли своё значение с приходом римлян. После того, как христианство стало официальной религией, игры стали рассматриваться как проявление язычества, и в 394 году н. э. они были запрещены императором Феодосием I.

Слайд 4

Современные Олимпийские игры Пьер де Кубертен Принципы, правила и положения Олимпийских игр определены Олимпийской хартией, основы которой утверждены Международным спортивным конгрессом в Париже в 1894, принявшим по предложению французского педагога и общественного деятеля Пьера де Кубертена решение об организации Игр по образцу античных и о создании Международного олимпийского комитета (МОК). Согласно хартии, Олимпийские игры «…объединяют спортсменов-любителей всех стран в честных и равноправных соревнованиях. По отношению к странам и отдельным лицам не допускается никакой дискриминации по расовым, религиозным или политическим мотивам…». Помимо олимпийских видов спорта, организационный комитет имеет право по своему выбору включить в программу показательные соревнования по 1-2 видам спорта, не признанным МОК .

Слайд 5

Олимпийская символика Атрибуты Олимпийских игр, используемые Международным олимпийским комитетом для продвижения идеи Олимпийского движения во всём мире. К олимпийским символам относятся флаг (кольца), гимн, клятва, лозунг, медали, огонь, оливковая ветвь, салют, талисманы, эмблема. Всякое использование олимпийских символов в коммерческих целях запрещено Олимпийской хартией.

Слайд 6

Что значат кольца ? До 1951 года официальный справочник утверждал, что цвета колец соответствуют разным частям света: Европа — голубой, Азия — жёлтый, Африка — чёрный, Австралия — зелёный и Америка — красный. Однако позже это было удалено оттуда, так как нет никаких доказательств, что Пьер де Кубертен подразумевал именно такое распределение цветов. Другой же вариант гласит о том что цвета были подобраны таким образом что хоть один из них присутствует в любом флаге мира

Слайд 7

Интересные факты В тех же местах проведения Олимпийских игр спустя две недели проводятся Паралимпийские игры для людей с ограниченными возможностями (кроме инвалидов по слуху). Традиционно проводятся после главных Олимпийских игр, а начиная с 1988 — на тех же спортивных объектах; в 2001 эта практика закреплена соглашением между МОК и Международным паралимпийским комитетом (МПК). Летние паралимпийские игры проводятся с 1960, а зимние паралимпийские игры — с 1976.

Слайд 8

Спасибо за просмотр

Современные Олимпийские игры 3 класс | Презентация к уроку по физкультуре (3 класс) на тему:

Слайд 1

Современные Олимпийские игры Учитель физической культуры МБОУ «Средняя школа №2» г. Десногорск Николаева О.А .

Слайд 2

Цель урока: Формирование чувства гордости за свою Родину, р оссийский народ и историю России. Задачи урока: представить сведения о символике, идеях и традициях современных Олимпийских игр; в оспитывать эстетические потребности, ценности и чувства; д ать установку на безопасный, здоровый образ жизни.

Слайд 3

Существуют различные соревнования: первенство класса, школы, города, области. Сильнейшие атлеты участвуют в мировых чемпионатах. Но особенно почётно победить на Олимпийских играх .

Слайд 4

После большого перерыва Олимпийские игры возобновились в 1896г. в Греции. В их возрождении большую роль сыграл выдающийся общественный деятель барон Пьер де Кубертен . С 1924г. Проводятся зимние Олимпийские игры. На летние и зимние игры съезжаются спортсмены из разных стран.

Слайд 5

Каждые игры выявляют своих сильнейших спортсменов. Всех их конечно не перечислишь. Вот лишь некоторые из них. Па́аво Ну́рми финский бегун Лариса Латынина Ирина Роднина Александр Зайцев

Слайд 6

Юрий Власов Карл Льюис (США) Владимир Сальников

Слайд 7

Олимпийский символ – пять переплетённых колец. Они олицетворяют единство пяти континентов и встречу спортсменов всего мира на Олимпийских играх.

Слайд 8

Олимпийский девиз «Быстрее, выше, сильнее!»

Слайд 9

Олимпийская эмблема Сочетание пяти колец с какими-нибудь другими элементами. Например, на эмблеме Игр XXII Олимпиады в Москве в 1980 г. , вместе с олимпийскими кольцами изображён силуэт, напоминающий башню Московского Кремля и беговые дорожки стадиона.

Слайд 10

Эмблема Олимпийских игр В Сочи состоит из зеркально отражающихся символов Sochi и 2014, являющихся продолжением друг друга, элемента «. ru » и олимпийских колец. Зеркальная схожесть « Sochi » и «2014» подчеркивает климатическую полярность города Сочи, в котором заснеженные вершины гор отражаются в водной глади Черного моря.

Слайд 11

Олимпийский флаг Белое атласное полотнище с олимпийскими кольцами.

Слайд 12

Олимпийский огонь Зажжение олимпийского огня- один из главных ритуалов на торжественном открытии Олимпийских игр. Его доставляют из Олимпии эстафетой к месту проведения игр лучшие спортсмены мира.

Слайд 13

Клятва спортсменов «От имени всех спортсменов я обещаю, что мы будем участвовать в этих Играх, уважая и соблюдая правила, по которым они проводятся, в истинно спортивном духе, во славу спорта и во имя чести своих команд».

Слайд 14

Талисман Олимпийских игр Это обычно изображение животного, которого особенно любят в стране, где проводятся Игры

Слайд 15

Олимпийские награды Это медали и дипломы. Победители награждаются золотыми, серебряными, бронзовыми медалями.

Олимпийских игр — Дети | Britannica Kids

Введение

Олимпийские игры — главное спортивное событие в мире. В них соревнуются спортсмены из более чем 200 стран мира. Олимпийские игры включают Летние игры и Зимние игры. Каждый проводится в другой стране один раз в четыре года. До начала 1990-х Летние и Зимние игры проводились в один и тот же год. Сегодня их разделяет два года.

Олимпийские игры впервые проводились в Древней Греции в месте под названием Олимпия. Древнегреческие игры продолжались до 39 г.3 в.п. Олимпийские игры были возрождены в конце 1800-х годов. Игры, которые тогда начались, называются современными Олимпийскими играми.

Организация и флаг

Международный олимпийский комитет (МОК) управляет современными Играми. Она была основана в 1894 году. Штаб-квартира находится в Лозанне, Швейцария. МОК решает, какие виды спорта включить в программу Олимпийских игр. Он также выбирает города, в которых пройдут Игры. Например, Лондон был выбран местом проведения летних Олимпийских игр 2012 года. Помимо МОК, в каждой стране есть свой национальный олимпийский комитет.

Флаг Олимпийских игр состоит из пяти связанных колец на белом фоне. Кольца представляют пять частей мира, объединенных Играми: Америку, Европу, Азию, Африку и Австралию. Кольца бывают синими, желтыми, черными, зелеными и красными. Цвета колец и белого фона взяты из национальных флагов. По крайней мере, один из цветов присутствует на флаге каждой страны.

Олимпийские церемонии

Олимпийские игры начинаются с церемонии открытия. Команда каждой страны выходит на олимпийский стадион в официальной форме. Каждую группу возглавляет спортсмен, несущий национальный флаг команды. Греческая команда всегда первой выходит на стадион. Остальные страны следуют в алфавитном порядке в соответствии с языком принимающей страны. Принимающая команда всегда последняя.

Во время церемонии поднимается олимпийский флаг. Затем важный человек из принимающей страны несет факел на стадион и зажигает огонь, называемый олимпийским огнем. (Факел зажжен в Олимпии, Греция. Затем группа бегунов несет факел из Греции в принимающую страну.) Олимпийский огонь горит до окончания Игр.

Церемония награждения проводится во время Игр после окончания каждого события. Медали присуждаются за первое, второе и третье место. В порядке от первой до третьей медали золотые, серебряные и бронзовые. Поднимаются флаги стран-победителей и звучит национальный гимн обладателя золотой медали.

Церемония закрытия проводится после финального мероприятия. Это менее формально, чем церемония открытия. Тушат олимпийский огонь и опускают олимпийский флаг. Церемонии и мероприятия Игр длятся 16 дней.

События

Летние и Зимние игры включают в себя различные виды спорта, соответствующие разным временам года. Есть индивидуальные и командные соревнования для мужчин и женщин. Одни мероприятия проходят в помещении, другие на открытом воздухе.

Летние игры имеют более широкий спектр событий, чем Зимние игры. Самые популярные мероприятия Летних игр включают гимнастику, плавание и легкую атлетику. Другие мероприятия включают бейсбол, баскетбол, бокс, велоспорт, дайвинг, дзюдо, парусный спорт, футбол, софтбол, волейбол, водное поло, поднятие тяжестей и борьбу.

Все виды спорта Зимних игр проводятся на снегу или льду. Катание на коньках и лыжах — фавориты публики. Соревнования по фигурному катанию включают соревнования по изящному фигурному катанию, а также гонки на коньках. Хоккей — популярное командное соревнование. Биатлон сочетает в себе лыжи и стрельбу. Зимние игры также включают в себя скоростные гонки на санях, называемых бобслеем и санками.

Список олимпийских мероприятий может меняться. Иногда в Игры добавляются новые популярные виды спорта. В конце 1900-х, например, катание на горных велосипедах, пляжный волейбол и виндсерфинг стали событиями Летних игр. Сноубординг был добавлен к Зимним играм. Кроме того, спортсменки теперь соревнуются в видах спорта, которые когда-то считались мужскими. Двумя такими видами спорта являются поднятие тяжестей и борьба.

История

Первые Олимпийские игры, о которых есть записи, состоялись в Греции в 776 г. до н.э. Древние Игры проводились каждые четыре года в честь греческого бога Зевса. В записях древних Игр сохранились имена некоторых первых чемпионов. Милон Кротонский был борцом, выигравшим шесть олимпийских чемпионатов. Леонид Родосский был известным бегуном. Древние Игры продолжались до тех пор, пока римский император Феодосий I не остановил их в 393 г. н.э.

Следующие 1500 лет Олимпийских игр не проводилось. В конце 1800-х годов француз по имени Пьер де Кубертен работал над их возрождением. Он представил девиз современной Олимпиады: Citius, altius, fortius , что означает «Быстрее, выше, сильнее». Первые современные Олимпийские игры были проведены в 1896 году в Афинах, Греция. На этих Играх греческий пастух по имени Спиридон Людовик стал национальным героем, когда выиграл новую гонку под названием марафон. Первые зимние игры были проведены в 1924 году. В 1932 году спортсмены стали останавливаться во время Игр в одном месте, называемом Олимпийской деревней.

Около 80 лет к Играм допускались только спортсмены-любители. Спортсменам-любителям не платят. Но с 19Профессиональным спортсменам 70-х годов было разрешено участвовать во многих олимпийских соревнованиях.

10 строк, короткий и длинный абзац

• Ключевые моменты, на которые следует обратить внимание: эссе на тему «Олимпийские игры» для младших классов начальной школы

• 10 строк об «Олимпиаде» для детей

• Параграф об «Олимпиаде для детей»

• Эссе на тему «Олимпийские игры» в 200 словах для детей

• Длинное эссе об «Олимпийских играх» для детей

• Чему ваш ребенок научится из этого эссе?

• Интересные факты об Олимпийских играх для детей

• Часто задаваемые вопросы

Чтобы молодые учащиеся поняли важность спорта, школы дают им задание написать сочинение об Олимпийских играх на английском языке. Сочинение об Олимпийских играх для учащихся 1, 2 и 3 классов рассказывает им о важности Олимпийских игр в спортивном мире. В Олимпиаде принимают участие более 200 стран и множество спортсменов. Участие в Олимпийских играх является делом высочайшего престижа для любого спортсмена. Младшие школьники должны знать, что спорт является неотъемлемой частью всестороннего развития личности. Сочинение об олимпийских играх — отличная тема, чтобы вызвать интерес к спорту у маленьких детей. Через сочинение об Олимпийских играх они узнают об этом престижном событии и улучшат свои знания английского языка.

Ключевые моменты, на которые следует обратить внимание: Сочинение об «Олимпийских играх» для младших классов начальной школы

Написание сочинения об Олимпийских играх может быть трудным для маленьких детей. Чтобы помочь им в написании эссе об Олимпийских играх, вот несколько ключевых моментов, которые они могут использовать:

• Объясните, что такое Олимпийские игры.
• Напишите об истории Олимпиады.
• Упомяните о различных спортивных мероприятиях.
• Напишите о важности Олимпийских игр.

10 строк на «Олимпиаде» для детей

Учащиеся младших классов не очень эффективны в построении эссе. Вот 10 строк об Олимпийских играх, которые помогут в написании сочинения для учащихся 1 и 2 классов:

• Олимпийские игры — главное спортивное событие в мире.
• В Олимпийских играх страны и спортсмены со всего мира участвуют в различных спортивных соревнованиях.
• Они проводятся раз в четыре года в разных местах.
• В течение этих четырех лет каждые два года проводятся летние и зимние Олимпийские игры.
• Олимпийский символ состоит из пяти переплетенных колец.
• Пять переплетенных колец представляют собой единство пяти обитаемых континентов мира.
• Добавлены многие Олимпийские игры, такие как Зимние Олимпийские игры, Паралимпийские игры и Юношеские Олимпийские игры.
• На летних Олимпийских играх 26 видов спорта, а на зимних Олимпийских играх 15 видов спорта.
• Международный олимпийский комитет отвечает за проведение Олимпийских игр.
• Во время Олимпийских игр спортсмены и другие люди со всего мира объединяются, чтобы праздновать дух спортивного мастерства.

Абзац «Олимпийские игры» для детей

Составление Олимпийских игр — хороший способ научить маленьких детей важности спортивного мероприятия. Вот краткий абзац об Олимпийских играх для детей:

Олимпийские игры являются важным событием в международном спортивном мире. В главном спортивном событии принимают участие спортсмены из более чем 200 стран. Помимо спортивных болельщиков, миллионы людей во всем мире смотрят прямую трансляцию Олимпийских игр и церемоний их награждения. Игры проводятся раз в четыре года. Зимние и летние Олимпийские игры проводятся каждые два года попеременно через четыре года. Спортсмены, прошедшие квалификацию на игры, получают огромное признание. Победившие спортсмены отмечаются в своих странах и получают множество призов и наград от правительства. На протяжении многих лет Олимпийские игры объединяли людей из разных стран благодаря их любви к спорту.

Сочинение на тему «Олимпийские игры» В 200 словах для детей

Вот короткое сочинение об Олимпийских играх для учащихся младших классов. Они могут прочитать это и вдохновиться, чтобы написать сочинение об Олимпийских играх для своей классной работы.

Олимпийские игры — главное спортивное событие в мире. Древняя Греция была родиной Олимпийских игр. Они имели религиозное значение, так как проводились в Олимпии, Греция, в честь Зевса, лидера богов. В то время представители многих городов-государств соревновались в спортивных соревнованиях и единоборствах, таких как скачки на лошадях и колесницах, борьба и панкратион, каждые четыре года. Игры проводились, чтобы принести единство и мир в города-государства; поэтому греки называли его Олимпийским миром.

Современные Олимпийские игры начались в 1896 году в Афинах, Греция, и проводятся каждые четыре года. Среди них многочисленные спортивные состязания. После первых Олимпийских игр вторые были проведены в Париже, Франция, в 1900 году; четыре года спустя третье мероприятие состоялось в Сент-Луисе, США.

Олимпийские игры были остановлены во время Первой и Второй мировых войн, а участие в них было ограничено во время холодной войны из-за бойкотов. Их в очередной раз отложили из-за пандемии COVID-19. Они возобновились, принося радость каждому любителю спорта.

Подробное эссе об «Олимпийских играх» для детей

Длинное эссе идеально подходит для того, чтобы помочь детям понять историю, важность и влияние Олимпийских игр. Когда они читают и пишут длинные сочинения, они понимают значение Олимпийских игр и улучшают свои навыки написания сочинений. Вот длинное эссе об Олимпийских играх для детей:

Олимпийские игры — главное спортивное событие для каждого любителя спорта. Однако, помимо знаний о спорте, большинство людей мало что знают о грандиозном событии. Расскажите нам подробно об истории, важности и современной трансформации престижного спортивного события – Олимпийских игр.

История Олимпийских игр

Олимпийские игры возникли в 776 г. до н.э. в Древней Греции. Изначально все игры имели религиозное и политическое значение. Они начали приносить мир воюющим городам-государствам страны. Тогда тоже они проводились каждые четыре года. Однако добиться своей цели им не удалось. Города-государства продолжали сражаться. Итак, их остановили. Пьер де Кубертен, французский барон, возродил их в 1894 году. Цель возрожденных Олимпийских игр была той же: принести гармонию и единство во всем мире через любовь к спорту.

Олимпийские игры в современную эпоху

В современную эпоху Олимпийские игры немного изменили свой формат. На древних Олимпийских играх, когда кто-то выигрывал какое-либо спортивное соревнование, его награждали лавровым венком. На современных Олимпийских играх спортсмены выигрывают золотые, серебряные и бронзовые медали, заняв первое, второе и третье места соответственно в любом спортивном мероприятии. Они продолжили тот же четырехлетний формат, что и раньше. Однако сейчас существуют летние Олимпийские игры, зимние Олимпийские игры, юношеские Олимпийские игры и Паралимпийские игры.

Символика Олимпийских игр

Спортсмены из нескольких стран участвуют в Олимпийских играх. Это рассматривается как знак интернационального братства, выходящего за рамки национальных границ. Пять соединенных между собой колец составляют олимпийскую эмблему, символизирующую гармонию между пятью континентами — Северной и Южной Америкой, Африкой, Австралией, Европой и Азией. Синий, желтый, черный, зеленый и красный – основные цвета олимпийских колец. Кольца расположены на белом фоне, который служит фоном флага. Церемония открытия Игр начинается с символического зажжения факела. Спортсмены, участвующие в мероприятии, также приносят присягу на церемонии.

Влияние Олимпийских игр

Олимпийские игры транслируются в прямом эфире по всему миру, чтобы весь мир мог их увидеть, поскольку люди испытывают патриотизм, когда видят представителей своих стран, участвующих в различных спортивных мероприятиях. Нации собираются как сообщество, чтобы смотреть игры и поддерживать своих игроков.

Олимпийские игры играют важную роль в объединении наций благодаря их любви к спорту и празднованию достижений выдающихся спортсменов.

Чему ваш ребенок научится из этого эссе?

Ваш ребенок узнает много информации об Олимпийских играх через сочинение об Олимпийских играх. Они будут знать историю игр, их происхождение и причины игр. Они также поймут важность Олимпийских игр в объединении наций посредством спорта. Самое главное, у них разовьется интерес к спорту, что сделает их склонными к занятиям спортом, что имеет решающее значение для их общего развития.

Интересные факты об Олимпиаде для детей

Несколько интересных фактов об Олимпийских играх для детей:

• В 1896 году были проведены первые современные Олимпийские игры.
• На сегодняшний день максимальное количество олимпийских медалей было завоевано Соединенными Штатами.
• Международный олимпийский день отмечается 23 июня
• В 1900 году женщины впервые приняли участие в Олимпийских играх.
• Каждая принимающая страна разрабатывает свой олимпийский факел.
• Международный олимпийский комитет решает, какая страна примет игры.
• «Citius, Altius, Fortius», что означает «Быстрее, выше, сильнее», является официальным олимпийским девизом.

Часто задаваемые вопросы

Несколько часто задаваемых вопросов об Олимпийских играх:

1. Что такое олимпийская деревня?

Международный олимпийский комитет организует специальные условия для участия спортсменов в играх. Место, где производятся все необходимые приготовления, называется Олимпийской деревней. Международный олимпийский комитет следит за тем, чтобы страна-организатор предоставила адекватные условия для всех спортсменов. Комитет отвечает за их жилье, безопасность, жилые помещения, тренировочные поля, транспорт и поездки на работу, среди прочего.

2. Какой день известен как черный день Олимпийских игр?

5 сентября 1972 года запомнился как Черный день Олимпийских игр.