Баранова любовь: Любовь Баранова

Содержание

БАРАНОВА Любовь Владимировна | Российские спортсмены и специалисты

26 ноября 2022 года, 17:46

Российские спортсмены и специалисты

Олимпийские виды спорта

ЛетниеАртистическое плаваниеБадминтонБаскетболБейсболБоксБорьба вольнаяБорьба греко-римскаяВелосипедный спорт (BMX)Велосипедный спорт (трек)Велосипедный спорт (шоссе)Водное полоВолейболВолейбол пляжныйГандболГимнастика спортивнаяГимнастика художественнаяГольфГребля академическаяГребля на байдарках и каноэДзюдоКаратэдоКонный спортЛегкая атлетикаМаунтинбайкНастольный теннисПарусный спортПлаваниеПрыжки в водуПрыжки на батутеРегбиСерфингСкалолазание спортивноеСкейтбордингСовременное пятиборьеСофтболСтрельба из лукаСтрельба пулеваяСтрельба стендоваяТеннисТриатлонТхэквондо (ВТФ)Тяжелая атлетикаФехтованиеФутболХоккей на травеЗимниеБиатлонБобслейГорнолыжный спортКерлингКонькобежный спортЛыжное двоеборьеЛыжные гонкиПрыжки на лыжах с трамплинаСанный спортСкелетонСноубордФигурное катание на конькахФристайлХоккейШорт-трек

Виды спорта (157):

А
Б
В
Г
Д
Е
Ж
З
И
К
Л
М
Н
О
П
Р
С
Т
У
Ф
Х
Ц
Ч
Ш
Щ
Э
Ю
Я

Автомобильный спорт
Автомодельный спорт
Аджилити
Айкидо
Акватлон
Акробатика спортивная
Акробатический рок-н-ролл
Альпинизм
Американский футбол
Арбалетный спорт
Армрестлинг
Артистическое плавание
Аэробика спортивная
Бадминтон
Баскетбол
Бейсбол
Биатлон
Биатлон ачери
Биатлон индейский
Биатлон летний
Бильярдный спорт
Блицспринт
Бобслей
Бодибилдинг
Бокс
Борьба вольная
Борьба греко-римская
Борьба женская
Борьба на поясах
Борьба спортивная
Борьба сумо
Боулинг спортивный
Бридж спортивный
Велосипедный кросс
Велосипедный спорт (BMX)
Велосипедный спорт (трек)
Велосипедный спорт (шоссе)
Вертолетный спорт
Водное поло
Водное поло пляжное и мини
Воднолыжный спорт
Волейбол
Волейбол пляжный
Гандбол
Гандбол пляжный
Гимнастика спортивная
Гимнастика художественная
Гиревой спорт
Го
Гольф
Горнолыжный спорт
Городошный спорт
Гребля академическая
Гребля на байдарках и каноэ
Гребля на байдарках и каноэ (спринт)
Гребля на народных лодках
Гребля на ялах
Гребной слалом
Гребно-парусный спорт
Дартс
Джиу-джитсу
Дзюдо
Ездовой спорт
Индорхоккей (хоккей на траве в закрытых помещениях)
Каратэдо
Кекусинкай
Керлинг
Кикбоксинг
Комплексный и прикладной кинологический спорт
Компьютерный спорт
Конный спорт
Конькобежный спорт
Корэш
Косика каратэ
Легкая атлетика
Ледолазание
Лыжероллерный спорт
Лыжное двоеборье
Лыжные гонки
Маунтинбайк
Мини-футбол
Морское многоборье
Мотобол
Мотоциклетный спорт
Мэй Хуа Бань Кун Фу
Настольный теннис
Натурбан
Ориентирование cпортивное
Офицерское многоборье
Парашютный спорт
Парусный спорт
Пауэрлифтинг (силовое троеборье)
Перетягивание каната
Плавание
Плавание
Плавание в ластах
Планерный спорт
Подводный спорт
Пожарно-прикладной спорт
Полиатлон
Прыжки в воду
Прыжки на батуте
Прыжки на лыжах с трамплина
Пэйнтбол
Рафтинг
Регби
Регбол
Ринкбол (хоккей на льду)
Роллер-спорт
Рукопашный бой
Русская лапта
Рэндзю
Самбо
Самбо боевое
Самолетный спорт
Санный спорт
Серфинг
Скалолазание спортивное
Сквош
Скейтбординг
Скелетон
Смешанные единоборства
Сноуборд
Современное пятиборье
Софтбол
Спочан
Стрельба
Стрельба из лука
Стрельба пулевая
Стрельба стендовая
Судомодельный спорт
Тайский бокс
Танцы спортивные
Теннис
Традиционное карате (фудокан)
Триатлон
Туризм cпортивный
Туризм конный
Тхэквондо (ВТФ)
Тяжелая атлетика
Универсальный бой
Ушу
Фехтование
Фигурное катание на коньках
Фитнес
Флорбол (хоккей в зале)
Фристайл
Футбол
Футбол пляжный
Футзал (футбол в зале)
Хоккей
Хоккей на траве
Хоккей с мячом
Шахматы
Шахматы русские
Шашки
Шорт-трек

Представляет регион*

Не выбранАлтайский крайАмурская областьАрхангельская областьАстраханская областьБелгородская областьБрянская областьВладимирская областьВолгоградская областьВологодская областьВоронежская областьЕврейская автономная областьЗа рубежомЗабайкальский крайИвановская областьИркутская областьКабардино-Балкарская РеспубликаКалининградская областьКалужская областьКамчатский крайКарачаево-Черкесская РеспубликаКемеровская областьКировская областьКостромская областьКраснодарский крайКрасноярский крайКурганская областьКурская областьЛенинградская областьЛипецкая областьМагаданская областьМоскваМосковская областьМурманская областьНенецкий автономный округНижегородская областьНовгородская областьНовосибирская областьОмская областьОренбургская областьОрловская областьПензенская областьПермский крайПриморский крайПсковская областьРеспублика АдыгеяРеспублика АлтайРеспублика БашкортостанРеспублика БурятияРеспублика ДагестанРеспублика ИнгушетияРеспублика Калмыкия (Хальмг- Тангч)Республика КарелияРеспублика КомиРеспублика КрымРеспублика Марий ЭлРеспублика МордовияРеспублика Саха (Якутия)Республика Северная Осетия — АланияРеспублика ТатарстанРеспублика Тува (Тыва)Республика ХакасияРостовская областьРязанская областьСамарская областьСанкт-ПетербургСаратовская областьСахалинская областьСвердловская областьСевастопольСмоленская областьСтавропольский крайТамбовская областьТверская областьТомская областьТульская областьТюменская областьУдмуртская РеспубликаУльяновская областьХабаровский край Ханты-Мансийский автономный округЧелябинская областьЧеченская РеспубликаЧувашская РеспубликаЧукотский автономный округЯмало-Ненецкий автономный округЯрославская область

* для действующих спортсменов

Место рождения

Регион проживания

Дата рождения

с
чч12345678910111213141516171819202122232425262728293031мм123456789101112год183718381839184018411842184318441845184618471848184918501851185218531854185518561857185818591860186118621863186418651866186718681869187018711872187318741875187618771878187918801881188218831884188518861887188818891890189118921893189418951896189718981899190019011902190319041905190619071908190919101911191219131914191519161917191819191920192119221923192419251926192719281929193019311932193319341935193619371938193919401941194219431944194519461947194819491950195119521953195419551956195719581959196019611962196319641965196619671968196919701971197219731974197519761977197819791980198119821983198419851986198719881989199019911992199319941995199619971998199920002001200220032004200520062007200820092010

по
чч12345678910111213141516171819202122232425262728293031мм123456789101112год201020092008200720062005200420032002200120001999199819971996199519941993199219911990198919881987198619851984198319821981198019791978197719761975197419731972197119701969196819671966196519641963196219611960195919581957195619551954195319521951195019491948194719461945194419431942194119401939193819371936193519341933193219311930192919281927192619251924192319221921192019191918191719161915191419131912191119101909190819071906190519041903190219011900189918981897189618951894189318921891189018891888188718861885188418831882188118801879187818771876187518741873187218711870186918681867186618651864186318621861186018591858185718561855185418531852185118501849184818471846184518441843184218411840183918381837

Профессия

Не выбранБизнесменГосударственный служащийДизайнерМаркетологМедицинский работникМенеджерМинск 2019Олимпиец 2021Олимпиец 2022Президент (руководитель) федерации (ассоциации, союза)Работник наукиРаботник образованияРаботник праваРаботник средств массовой информацииРуководитель (работник) спортивной организацииСпортсменСудьяТренерХудожник

Спортивное звание

Не выбранГроссмейстер РоссииЗаслуженный мастер спортаЗаслуженный работник физической культурыЗаслуженный тренерКандидат в мастера спортаМастер спортаМастер спорта международного классаМеждународный гроссмейстерМеждународный мастерПочетный мастер спортаПочетный судьяСудья всесоюзной (всероссийской) категорииСудья международной категорииСудья республиканской категории

Учёное звание

Не выбранДоктор биологических наукДоктор исторических наукДоктор медицинских наукДоктор педагогических наукДоктор психологических наук Доктор сельскохозяйственных наукДоктор социологических наукДоктор технических наукДоктор физико-математических наук Доктор философииДоктор философских наукДоктор химических наукДоктор экономических наукДоктор юридических наукКандидат биологических наукКандидат военных наукКандидат исторических наукКандидат медицинских наук Кандидат педагогических наукКандидат политических наукКандидат психологических наукКандидат сельскохозяйственных наукКандидат социологических наукКандидат технических наукКандидат физико-математических наукКандидат филологических наукКандидат филосовский наук Кандидат химических наукКандидат экономических наукКандидат юридических наук

Чемпион

Не выбранОлимпийский чемпионПризер Олимпийских игрЧемпион ЕвропыЧемпион мираЧемпион России (СССР)

Результаты поиска:
Найдено:

12663
персон

100 последних изменений

Расширенный поиск

Аслаудин
АБАЕВ

Елена
АБАИМОВА

Мария
АБАКУМОВА

Юлия
АБАЛАКИНА

Дмитрий
АБАРЕНОВ

Тамилла
АБАСОВА

Рамазан
АБАЧАРАЕВ

Ростом
АБАШИДЗЕ

Флюра
АББАТЕ-БУЛАТОВА

Татьяна
АББЯСОВА

Артур
АБДРАХМАНОВ

Каримжан
АБДРАХМАНОВ

Аделя
АБДРАХМАНОВА

Андрей
АБДУВАЛИЕВ

Герман
АБДУЛАЕВ

Тагир
АБДУЛАЕВ

Камиль
АБДУЛАЗИЗОВ

Загалав
АБДУЛБЕКОВ

Камалудин
АБДУЛДАУДОВ

Абдула
АБДУЛЖАЛИЛОВ

Магомед
АБДУЛКАГИРОВ

Назир
АБДУЛЛАЕВ

Аслан
АБДУЛЛИН

Эмиль
АБДУЛЛИН

Мусан
АБДУЛ-МУСЛИМОВ

Магомед
АБДУЛХАМИДОВ

Шамиль
АБДУРАХМАНОВ

Если вы решили разместить данные о себе или хорошо известном вам спортсмене,
или обнаружили какую-либо ошибку в уже опубликованных данных и хотите ее исправить, пожалуйста,
вы можете это сделать самостоятельно — страна должна знать своих героев!

Адлан
АБДУРАШИДОВ

Рустам
АБДУРАШИДОВ

Магомед
АБДУСАЛАМОВ

Нурлан
АБДЫКАЛЫКОВ

Эдуард
АБЗАЛИМОВ

Уулу Азамат
АБИБИЛЛА

Денис
АБЛЯЗИН

Юрий
АБОВЯН

Никита
АБОЗОВИК

Виктор
АБОИМОВ

Элизабет
АБРААМЯН

Захария
АБРАМАШВИЛИ

Александр
АБРАМОВ

Андрей
АБРАМОВ

Валерий
АБРАМОВ

Иван
АБРАМОВ

Константин
АБРАМОВ

Николай
АБРАМОВ

Павел
АБРАМОВ

Дарья
АБРАМОВА

Екатерина
АБРАМОВА

Ирина
АБРАМОВА

Лидия
АБРАМОВА

Наталья
АБРАМОВА

Нелли
АБРАМОВА

Светлана
АБРАМОВА

Тамара
АБРАМОВА

Дмитрий
АБРАМОВИЧ

Маргарита
АБРАМОВИЧ

Иракли
АБРАМЯН

Осеп
АБРАМЯН

Рамиль
АБРАРОВ

Руслан
АБРАРОВ

Кирилл
АБРОСИМОВ

63 персон из 12663

Вы просмотрели

Вопросы сотрудничества и совместной деятельности inform@infosport. ru

Баранова Любовь Владимировна | Сайт педагога-психолога

Чем меньше у человека самолюбия, тем больше он стоит.

Э. М. Ремарк

Психолога труд не простой,

Так важно понять психотипы,

Дать нужный и дельный совет,

Подход отыскать многоликий.

Зависит немало от вас:

Умеете слушать и слышать,

Такими как есть принимать,

И стать всем роднее и ближе!

О себе

Родилась 1 декабря в Забайкальском крае.

I. ОБРАЗОВАНИЕ

1. Забайкальский государственный гуманитарно-педагогический университет имени Н.Г. Чернышевского. Институт психологии и социальных наук. 2005-2010 г.г.

Квалификация: педагогика и психология

Дополнительное образование:

2. Читинский педагогический колледж, отделение математики и информатики, 2002-2005г.г. Квалификация: учитель математики основной школы.

II КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

1. Московский городской психолого-педагогический университет по программе «Эффективные технологии социально-психолого-педагогической помощи замещающей семье на сложных этапах приема ребенка в семью» в объёме 144 часов 23. 01.-28.03.2012года в г. Москва;

2. КГБОУ Хабаровский краевой институт развития образования — «Информационно-коммуникативные технологии как инструмент непрерывного повышения квалификации педагогических работников» в объеме 24 часов, с 19.11 — 21.11.2012 года, г. Хабаровск;

3. ГАУ ДПО НСО «Новосибирский институт повышения квалификации работников образования» по программе: «Технология формирования медиативных навыков у участников образовательных отношений» в объёме 72 часов, 27.03.20 по 29.05.2020г. г. Новосибирск;

4. ГАУ ДПО НСО «Новосибирский институт повышения квалификации работников образования» по программе — Проектирование дополнительной общеразвивающей программы в условиях реализации проекта «Успех каждого ребенка» в объёме 24 часоы, апрель 2021 год, г. Новосибирск.

III УЧАСТИЕ В СЕМИНАРАХ, ПРАКТИКУМАХ, ВЕБИНАРАХ

1.КГБОУ Хабаровский краевой институт развития образования — «Профилактика эмоционального выгорания и поддержка педагогов, работающих в учреждении общественного воспитания» в объёме 24 часов с 13. 05. по 16.05.2013г. г. Хабаровск

2.КГБОУ для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социального сопровождения «Краевой центр психолого-медико-социального сопровождения» ФГБОУ «Дальневосточный государственный гуманитарный университет» — Краевой научно-практический семинар «Психолого-педагогическое сопровождение ребекна с психической травмой» 5.12.2013г. в г. Хабаровск.

3.КГБОУ «Краевой центр психолого-медико-социального сопровождения» ФГБОУ «Дальневосточный государственный университет» — Научно-практический семинар «Особенности психолого-педагогического сопровождения детей с посттравматическим стрессовым расстройством» в объёме 24 часов 17.01—7.02.2014г. в г. Хабаровск

4. Детский благотворительный фонд «Солнечный город» — Краткосрочный курс программы «Формирование компетентности специалистов, работающих в сфере жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» в объёме 24 часов 07.08-09.08.2018г. в г. Новосибирск.

5. Детский благотворительный фонд «Солнечный город» — Терапевтический тренинг «Трансформационная терапия» в объёме 20 часов, июнь 2018г. , в г. Новосибирск

6. Институт практической психологии. Обучение на семинаре «Метафорические ассоциативные карты». 1.02.2020 г., г. Новосибирск

7. ОЦДК — Участник серий обучающих вебинаров 2020 года в рамках в рамках проекта: «Интерактивное министерство» по теме «Профилактика девиантного поведения обучающихся» в объёме 8 часов, г. Новосибирск;

8. Московский городской педагогический университет. Участник вебинара: «Проектирование рабочих программ воспитания: разработка и реализация», 9.09.2020го, г. Москва;

9. Участник семинара «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ». 6.02.2021г., МБОУ Краснообская школа №2, Новосибирская область

10. Участник семинара «Опыт реализации программы по профилактике девиантного, делинквентного, аддиктивного и суицидального поведения «7-Я», март, 2021год, МБОУ — Верх-Тулинская СОШ № 14, Новосибирская область;

11. Участник обучающего семинара «Школьная служба примирения в системе профилактики отклоняющегося поведения» в объёме 16 часов, март 2021год, МБОУ — Верх-Тулинская ООШ № 14, Новосибирская область;

12. ОЦДК — Участник обучающего семинра по теме: «Организация профилактической работы по результатам социально-психологического тестирования, построение профилей» в объеме 4 часов, апрель 2021год, г. Новосибирск.

IV. УЧАСТИЕ В КОНКУРСАХ

1. Участник регионального конкурса лучших практик «Профилактика девиантного поведения обучающихся». Автор Проекта программы для образовательной организации 5-9 классы, 2020 год.

НАГРАЖДЕНА СЕРТИФИКАТОМ УЧАСТНИКА от ОБЛАСТНОГО ЦЕНТРА ДИАГНОСТИКИ И КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ г. Новосибирска.

2. Участник военно-патриотической песни к дню защитников Отечества. НАГРАЖДЕНА ДИПЛОМОМ ПОБЕДИТЕЛЯ ЗА 3-е место. г. Хабаровск, 2015год.

3. Участник всероссийского педагогического конкурса «Творческий учитель — 2021». Опубликова статья во Всероссийском педагогическом журнале «Современный урок» на тему: «Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья». Награждена дипломом участника. Заняла III место. Награждена дипломом победителя.

V. УЧАСТИЕ В АКЦИЯХ

1. Участник добровольной акции «День добрых дел». Награждена СЕРТИФИКАТОМ от МБУДО — ДО «Мастер» Новосибирского района, апрель 2021год.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги, которые сформировали мой внутренний мир — это книги, которые побуждают сопереживать, сочувствовать, проникнуться мыслями и переживаниями героев. Отдаю предпочтение русской классике: Пушкин, Гоголь, Лермонтов, Некрасов, Шолохов и др..

Большое внимание отдаю предпочтению книгам Михаила Лобковского.

Мой взгляд на мир

Открывая своё сердце чудесам, даришь своей Душе крылья!

Мои достижения

25.12.2012 год установлена I квалификационная категория по специальности «Педагог-психолог» сроком до 25.12.2017г.

Благодарственное письмо от администрации г. Хабаровска, Комитет по управлению южным округом за добросовестный труд в системе образования, высокие профессиональные успехи в учебно-воспитательной деятельности, 2013г. Хабаровск

Благодарность от администрации Детского дома№4 г. Хабаровска за внесение инновационных технологий в образовательный процесс, 2011г.

Благодарность от администрации Детского дома №4 г. Хабаровска за успешные показатели в работе, 2012г.

Благодарность от отдела опеки и попечительства по г. Хабаровску за участие в I форуме приемных родителей

Благодарность от отдела опеки и попечительств по г. Хабаровску за участие в работе семейных тренингов по формированию детской успешности, повышению родительской компетентности семей, принявших на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в рамках III Форума приемных родителей в КГОУ ДОД «Хабарвоский краевой центр внешкольной работы «Созвездие» — 2014г.

Грамота от Войсковой части 30632-Б г. Хабаровска за активное уастие в общественной жизни полка, 2015г.

Диплом победителя конкурса военно патриотических песен, посвященных дню защитникам Отечества. 3-е место, 2015год, г. Хабаровск.

Благодарность от ЦДиК «Центр сопровождения «Янтарь» г. Новосибирска за участие в XV Недели психологии, в конкурсе буклетов на тему: «Семья и школа» 2019 год

Благодартсвенное письмо от администрации Барышевского сельсовета Новосибирского района Новосибирской области. 2020год.

Благодарность за подготовку к конкурсу чтецов «По страницам памяти», посвященного празднованию Дня победы в ВОВ, 2021год.

26.11.2021год установлена I квалификационная категория по специальности «Педагог-психолог» сроком на 5 лет (до 26.11.2026г.)

2021 год написала 3 статьи в газету «Барышевское село» на темы: 1. Карманные деньги для ребенка; 2. Детское воровство и как его избежать; 3. Как развивать уверенность.

В 2021 году написала статью во всероссийском журнале «Современный урок» на тему: «Эффективные методы, приемы и инновационные технологии в работе с детьми с ограниченными возможностями» и приняла участие в конкурсе «Творческий учитель — 2021». Заняла III место. Награждена дипломом.

В декабре 2021 года написала программу по профилактике аддиктивного, делинквентного и суицидального поведения среди несовершеннолетних в условиях образовательной организации на тему «Родительский клуб — «Сила единства». В программе отражено взаимодействие педагогического коллектива с родительским составом как воздействие на профилактику отклоняющегося поведения. Приняла участие в областном конкурсе «Лучшие практики девиантного поведения».

Моё портфолио

И пусть удача сопутствует мне в моем искреннем стремлении пробудить и развить дар в ребенке, помочь ему в трудные минуты его постепенного взросления, принять, ценить и беречь загадку его неповторимой индивидуальности!

Добавить материал в портфолио
Код для вставки списка публикаций на другие сайты

Мои публикации:

Психологические науки

Родительский клуб «Сила единства».
Статья «Развитие уверенности»

Психология

ДЕТСКОЕ ВОРОВСТВО И ЕГО ПРОФИЛАКТИКА
Дополнительная общеразвивающая программа «МОИ ЭМОЦИИ»
КАК ПОБРОТЬ СТРАХ ОБЩЕНИЯ И НЕУВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ
ПРОФИЛАКТИКА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 5-9 классов
Статья «КАРМАННЫЕ ДЕНЬГИ»

Добавить грамоту в портфолио

Портфолио:

Какие существуют уровни влюбленности? • Рам Дасс

Есть разные уровни влюбленности.

Некоторые из вас занимаются любовью физически. Некоторые из вас влюблены романтически. Некоторые из вас любят, сознательно.

Человек, который любит сознательно, есть любовь по отношению ко всему, что он встречает, то есть один из уровней любви. В романтической любви вы влюбляетесь в кого-то и говорите: «Я влюблен в него» или «Я влюблен в нее», имея в виду, что этот человек является моей связью с тем местом во мне, где я люблю, потому что я не могу добраться туда сам. Ты мне нужен. Я влюблен в тебя. Потому что, когда я приближаюсь к тебе, я чувствую это место в себе и не чувствую его, пока не нахожусь рядом с тобой; Я влюблен в тебя.

Проблема в том, что ты вовремя и ты умрешь или уйдешь, или потеряешь интерес, или станешь чьей-то связью, поэтому я не только люблю тебя, но и ненавижу тебя, или я боюсь тебя, потому что ты имеешь такую власть над мне. Это романтическая любовь. Это тема бесчисленных стихов и песен о любви.

Ах, но когда вы достигли следующей ступени, когда вы вошли в медитацию, когда вы пребываете в том месте в своей собственной груди, которое есть любовь, вам ничего не нужно, и все, на кого вы смотрите, — ваши возлюбленные. Каждый, на кого ты смотришь. Сначала это немного сложно в социальном плане, но мы работаем над этим до тех пор, пока вы не станете настолько уверенными, что вам не придется собирать любовников, и вы сможете идти по улице, смотреть в глаза другому существу и любить их так тотально, что нет вас и меня нет, есть только присутствие, момент, любовь. Вы никогда не пропустите ни шагу, вы продолжаете идти прямо.

В этой вселенной меняется политика, меняется экономика, меняются социальные проблемы, так как же в своей повседневной жизни стать инструментом социальных изменений? Вы становитесь в себе утверждением любви, утверждением осознания без выбора, вы становитесь моментом, так что каждый, кто приближается к вам, освобождается вашим присутствием, если он готов. Ты никому ничего не делаешь. Вы живете своей жизнью.

Какой жизнью ты живешь? Чего бы ни требовала ваша дхарма.

Если ваша работа состоит в том, чтобы протестовать против несправедливости рас, вы протестуете. Если ваша работа состоит в том, чтобы создать семью, вы должны создать семью. Если ваша работа заключается в том, чтобы быть хорошим юристом, вы хороший юрист. Если ваша работа заключается в том, чтобы быть сапожником, вы сапожник. Если ваша работа заключается в медитации в пещере, вы медитируете в пещере. Ни вины, ни награды. Вы делаете свою дхарму. Каждое действие, которое вы совершаете, служит средством для того, чтобы стать этим медитативным, любящим настоящим моментом. Это заявление о любви; заявление о осознании без выбора.

-Рам Дасс

Фейсбук
Твиттер
LinkedIn
Более

Быть Любовью — Рам Дасс

Самый важный аспект любви не в том, чтобы давать или получать: она в бытии. Когда мне нужна любовь от других или мне нужно дарить любовь другим, я попадаю в нестабильную ситуацию. Быть влюбленным, а не давать или брать любовь, — это единственное, что обеспечивает стабильность. Быть влюбленным означает видеть Возлюбленного вокруг себя.

Мне не интересно быть «любовником». Меня интересует только любовь. В нашей культуре мы думаем о любви как об отношениях: «Я люблю тебя» и «Ты мой любовник». Но в то время как эго строится вокруг отношений, душа — нет. Оно хочет только любви. Настоящая радость, например, превратить в Любимого того, кто тебе изначально не нравился. Один из способов, которым я это практикую, — это положить фотографию политика, с которым я сильно не согласен, на мой стол для пуджи — мой алтарь. Каждое утро, когда я просыпаюсь, я говорю доброе утро Будде, моему гуру и другим святым существам. Но я обнаружил, что говорю «Здравствуйте, мистер политик», в другом духе. Я знаю, это звучит смешно, но это напоминает мне о том, как далеко я должен зайти, чтобы увидеть Возлюбленного в каждом. Мать Тереза описала это как «видение Христа во всех его неприятных обличьях». Когда я понял, что Мать Тереза на самом деле была вовлечена в близкую любовную связь с каждым из бедных и прокаженных, которых она выбирала из сточных канав в Индии, я подумал про себя: «Вот как надо играть в игру любви». ». И именно этому я тренировал себя последние четверть века: везде видеть и быть с Возлюбленным.

Один из интересных аспектов такого видения Возлюбленного заключается в том, что другой человек не должен видеть его или себя как Возлюбленного. Все, что мне нужно, это правильно сфокусироваться на своем собственном сознании. Интересно, однако, заметить, как тепло люди реагируют на то, что их считают Возлюбленными, даже если они не знают, что происходит. (Конечно, все это предполагает, что все ваши чувства подлинны и что вы не обязаны действовать в соответствии с ними или возлагать какие-либо действия на другого человека. Идея состоит в том, чтобы просто жить и дышать среди Возлюбленных.

То, как я работаю над тем, чтобы видеть других (например, политиков), как возлюбленных, состоит в том, чтобы напоминать себе: «Это другая душа, такая же, как я, которая приняла сложное воплощение, как и я. Я хочу быть в этом воплощении не больше, чем он хочет быть в моем. Но так как я хочу отдохнуть в своей душе, а не в своем эго, я хотел бы дать каждому возможность сделать то же самое».

Если я вижу душу, которая воплотилась в человека, который мне безразличен, то мое сознание становится средой, в которой он или она может свободно появиться из воздуха, если захочет. Этот человек может сделать это, потому что я не пытаюсь удерживать его или ее взаперти в том, кем он или она стали. Это освобождение — сопротивляться другому человеку политически, но при этом видеть в нем или в ней другую душу. Именно это имел в виду Кришна, когда сказал: «Я не собираюсь драться, потому что все они мои двоюродные братья на стороне». Мы можем не соглашаться друг с другом в нашем нынешнем воплощении, но все мы души.

История, которую я много раз рассказывал, подтверждает это. Несколько лет назад я выпустил набор пластинок под названием «Люби, служи, помни ». Пластинки, в которых была музыка, чтения из Евангелия от Иоанна и всякие приятные мелочи, пришли в альбоме с красивым буклетом с текстом и картинками. Это была замечательная упаковка, и мы продали ее по почте примерно за 4,50 доллара.

Я показал альбом отцу. Папа был богатым бостонским юристом — консервативным республиканцем, капиталистом и в то время президентом железной дороги. Он просмотрел альбом и сказал: «Отличная работа! Но, знаете ли, четыре с половиной доллара? Вы, вероятно, могли бы продать это за десять долларов, даже за пятнадцать долларов!

Я сказал: «Да, я знаю».

«Меньше людей купилось бы, если бы это было дороже?» — спросил он.

«Нет», — понадеялся я. «Наверное, тот же номер купил бы его»

«Ну, я вас не понимаю», — настаивал он. — Вы бы продали его за десять, а вы продаете за четыре пятьдесят? Что не так, вы против капитализма или что-то в этом роде?»

Я пытался придумать, как объяснить ему, чем отличаются наши подходы. Я сказал: «Папа, разве ты только что не судился за дядю Генри?»

«Да, — ответил он, — и это было чертовски тяжелое дело. Я провел много времени в юридической библиотеке».

Я спросил: «Вы выиграли дело?» И он ответил: «Да, я выиграл».

Мой отец был очень успешным адвокатом и брал гонорары, соответствующие его репутации. Я продолжил. — Что ж, держу пари, ты выставил ему за это руку и ногу.

Папа был возмущен этим предложением. «Что, ты сошел с ума? Это дядя Генри, я не могу предъявить ему обвинение.

— Ну, это моя проблема, — сказал я. «Если вы найдете кого-нибудь, кто не дядя Генри, я их ограблю».

Я пытался подчеркнуть, что, когда вы видите Возлюбленного вокруг себя, каждый является семьей и повсюду есть любовь. Когда я позволяю себе по-настоящему увидеть красоту другого существа, увидеть присущую душе красоту, проявляющую себя, я чувствую качество любви в присутствии этого существа. Неважно, что мы делаем. Мы можем говорить о наших кошках, потому что случайно выбираем кошачий корм в супермаркете, или мы можем просто проходить мимо друг друга на тротуаре. Когда мы являемся любовью, мы расширяем окружающую среду, которая позволяет людям действовать по-другому, более любяще и миролюбиво, чем они привыкли себя вести. Это не только позволяет им быть более любящими, но и поощряет их к этому.

В 1969 году я читал серию лекций в Нью-Йорке. Каждую ночь, когда я ехал на автобусе по Третьей авеню, меня встречал один и тот же выдающийся водитель автобуса. Каждую ночь в одном из самых оживленных городов мира был час пик, но у нас было теплое слово и заботливое присутствие для каждого человека, садившегося в автобус. Он вел нас так, словно греб на лодке по реке, плывя сквозь движение, а не сопротивляясь ему. Каждый, кто садился в автобус, с меньшей вероятностью пинал собаку в тот вечер или вел себя иначе враждебно и нелюбяще из-за любящего пространства, созданного водителем. Но все, что он делал, это водил автобус. Он не был терапевтом или великим духовным учителем. Он просто был любовью.

Помните, мы все влияем на мир каждую секунду, хотим мы этого или нет. Наши действия и состояния ума имеют значение, потому что мы так глубоко взаимосвязаны друг с другом. Работа над собственным сознанием — это самое важное, что мы делаем в любой момент, а быть любовью — это высший творческий акт.