Http sportsmen ias mossport ru: Резюме Инструктор-методист, Москва, по договоренности

Содержание

Резюме Инструктор-методист, Москва, по договоренности

Резюме № 42769136

Обновлено 13 июля 2022

Инструктор-методистБыла больше месяца назад

По договорённости

32 года (родилась 09 марта 1991)

Москва, готова к командировкам

Занятость

полная занятость

Гражданство

Россия

Добавить в избранное

Поделиться

Фото, имя и контакты доступны только авторизованным пользователям

Образование

    • Магистр
    • Дневная/Очная
    • 2017

    Российский государственный университет физической культуры, спорта и туризма (ГЦИОЛИФК)

    Факультет: Менеджмент и экономика в сфере физической культуры и спорта

    Специальность: Физическая культура

    • Бакалавр
    • Дневная/Очная
    • 2015

    Российский государственный университет физической культуры, спорта и туризма (ГЦИОЛИФК)

    Факультет: Теори и методики единоборств (Самбо)

    Специальность: Физическая культура

Добавить в избранное

Поделиться

Фото, имя и контакты доступны только авторизованным пользователям

Похожие резюмеВсе 735 похожих резюме

Обновлено вчера

Инструктор-методист ЛФК, реабилитации, массажист60 000 ₽

Последнее место

работы

(

6 лет и 6 мес.

)Инструктор-методист ЛФКМарт 2012 – сентябрь 2018

Показать контакты

Добавить в избранное

Обновлено 6 апреля

Инструктор-методист по ЛФК120 000 ₽

Последнее место

работы

(

2 года и 3 мес.

)Инструктор-методист по ЛФКЯнварь 2021 – работает сейчас

Показать контакты

Добавить в избранное

Обновлено 21 апреля

Старший инструктор-методист85 000 ₽

Последнее место

работы

(

10 лет и 9 мес.

)Заместитель заведующего спортивным комплексомЯнварь 2012 – октябрь 2022

Показать контакты

Добавить в избранное

Обновлено 13 апреля

Методист инструктор ЛФКз/п не указана

Последнее место

работы

(

2 года и 7 мес.

)Инструктор ЛФКСентябрь 2020 – работает сейчас

Показать контакты

Добавить в избранное

Обновлено 5 апреля

Заведующий ЛФК, инструктор-методист ЛФКз/п не указана

Последнее место

работы

(

11 лет

)Заведующая ЛФКФевраль 2012 – февраль 2023

Показать контакты

Добавить в избранное

Обновлено 4 апреля

Инструктор-методист по ЛФК, Детский массажист80 000 ₽

Последнее место

работы

(

1 год

)Инструктор-методист ЛФКАпрель 2022 – работает сейчас

Показать контакты

Добавить в избранное

Обновлено 22 марта

Инструктор-методист ЛФКз/п не указана

Последнее место

работы

(

4 года и 2 мес.

)Инструктор-методист ЛФКФевраль 2019 – работает сейчас

Показать контакты

Добавить в избранное

Обновлено 6 апреля

Инструктор-методист ЛФКз/п не указана

Последнее место

работы

(

3 мес.

)Инструктор-методистЯнварь 2023 – работает сейчас

Показать контакты

Добавить в избранное

Обновлено 23 марта

Инструктор ЛФК, инструктор-методист ЛФКз/п не указана

Последнее место

работы

(

10 лет и 3 мес.

)Инструктор-методист ЛФКЯнварь 2013 – работает сейчас

Показать контакты

Добавить в избранное

Обновлено 9 марта

Инструктор-методист отделения ЛФКз/п не указана

Последнее место

работы

(

9 лет и 11 мес.

)Инструктор-методист ЛФКИюнь 2013 – работает сейчас

Показать контакты

Добавить в избранное

Работа в Москве / Резюме / Административная работа, секретариат, АХО / Делопроизводство / Инструктор

Смотрите также резюме

  • Делопроизводство

  • Тренерская работа, инструктаж

  • Высшее образование

  • Среднее образование

  • Среднее специальное образование

Мы используем cookies, чтобы улучшить сайт для вас. Подробнее

Актуальные проблемы создания единой информационной системы в сфере ФКиС

Рассмотрены актуальные проблемы создания единой информационной системы в сфере физической культуры и спорта. Определены приоритетные направления создания единой информационной системы. Предложены пути реализации информатизации выбранных направлений.

Барникова, И.Э. Актуальные проблемы создания единой информационной системы в сфере физической культуры и спорта /И. Э. Барникова, А.В. Самсонова //Научно-технический вестник Поволжья, 2018.- № 10.- С. 155-157.

Барникова И.Э., Самсонова А.В.

Актуальные проблемы создания единой информационной системы в сфере физической культуры и спорта

Ключевые слова:

информационные системы, управление физической культурой и спортом, обработка информации

 Введение

Внедрение цифровых технологий и платформенных решений в сферы государственного управления является одной из стратегических задач реализации национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» [1].

Рассматривая вопросы информатизации сферы физической культуры и спорта (ФКиС) нужно отметить, что осуществление этой задачи является необходимым, но довольным сложным процессом в связи с комплексностью организации этой сферы деятельности, включающей в себя целый ряд субъектов, решающих определенные группы задач. Одним из направлений развития информационных технологий в области ФКиС может быть создание единой информационной системы (ЕИС), позволяющей объединить уже существующие системы и базы данных, а также включить новые, требующие разработки.

Понятие «информационной системы» (ИС) на настоящий момент не имеет общепринятого определения. Также не существует универсальных ИС, поскольку каждая из них моделирует определенную предметную область и поддерживается специализированными информационными ресурсами [2]. ИС можно рассматривать, как набор взаимосвязанных компонентов, которые собирают, обрабатывают, хранят и распределяют информацию, используемую в процессе принятия решений, координации и управления в организации [3]. Чаще всего информационные системы создаются для улучшения управления процессами внутри организации и для развития межведомственных связей.

Целью проведенного исследования было выявление актуальных проблем в сфере ФКиС, которые может решить создание ЕИС.

Более подробно о методах статистической обработки данных рассказано в книгах:

  • Факторный анализ в педагогических исследованиях в области физической культуры и спорта
  • Компьютерная обработка данных экспериментальных исследований
  • Информационные технологии в обработке анкетных данных в педагогике и биомеханике спорта

Методы исследования

Для достижения поставленной цели был проведен анализ документальных источников, включающий основные законодательные документы Российской Федерации, Министерства спорта РФ, статистические данные официальных сайтов Государственной статистики, действующих сайтов и интернет-порталов по ФКиС. Также анализировались научные публикации и опыт решения поставленной задачи в зарубежных странах.

Результаты исследования

В результате исследования были определены приоритетные направления создания ЕИС в сфере ФКиС, к числу которых относятся:

  1. совершенствование сбора, хранения, обработки и систематизации данных мониторинга за состоянием физической подготовленности населения Российской Федерации;
  2. создание единой информационной системы мониторинга подготовки спортивного резерва и спортсменов высокой квалификации;
  3. создание единой информационно-аналитической системы управления физической культурой и спортом;
  4. повышение открытости и качества информационно-аналитического обеспечения деятельности в области физической культуры и спорта;
  5. применение достижений информационных технологий с целью повышения безопасности посещения спортивно-массовых мероприятий.

Анализ документальных источников и Интернет-ресурсов по первому направлению выявил наличие разработанных и действующих автоматизированных информационных систем (АИС) в области ФКиС, таких как АИС ГТО (автоматизированной информационной системы комплекса «Готов к труду и обороне») [4] и информационно-аналитической системы (ИАС) «Спортивный советник» [5].

АИС ГТО реализована на официальном интернет-портале ВСФК ГТО (Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне»). Регистрация для сдачи нормативов ГТО осуществляется через Личный кабинет с присвоением уникального ID (идентификационного номера). После регистрации предоставляется возможность выбора центра тестирования, даты и времени сдачи нормативов ГТО.

К настоящему времени в функционировании АИС ГТО был выявлен ряд проблем: отсутствие в целом ряде регионов подключения к АИС ГТО по защищенным каналам связи для обеспечения безопасности персональной информации, нарушение установленного порядка ввода данных и низкое качество вводимой информации в отдельных центрах тестирования [6]. Выявленные проблемы в настоящее время активно устраняются.

По второму направлению установлено, что в создании ЕИС мониторинга подготовки спортивного резерва и спортсменов высокой квалификации имеются определенные успехи. Разработана и совершенствуется ИАС «Спортивный советник». В настоящее время она представлена в трех вариантах [7]: для органов исполнительной власти, для спортивных федераций и для спортивных организаций. В ИАС предусмотрен учет спортивных организаций регионов, сведений о спортсменах и их результатах, сведений о тренерском составе. ИАС «Спортивный советник» позволяет сформировать карту спортивных объектов региона, календарь спортивных и физкультурно-массовых мероприятий, организовать учет услуг, предоставляемых населению. Примером эффективной реализации ИАС являются онлайн-сервисы «Спортивного советника» на московском Интернет-ресурсе [8]. На этом ресурсе предоставляется возможность выбрать спортивные сооружения для самостоятельного занятия спортом, спортивную школу, самостоятельно оценить склонность ребенка к различным видам спорта и записаться в центр тестирования. На сайте представлен полный перечень спортивных объектов на территории Москвы, реестр тренеров, календарь спортивных мероприятий.

По третьему направлению «Создание единой информационно-аналитической системы управления физической культурой и спортом» также имеется ряд разработок. Примером может служить действующая ИАС Спорт города Москвы [9], задачами которой является совершенствование системы управления ФКиС в городе Москва и повышение доступности информации для граждан и организаций [10].

Явно назрела проблема повышения открытости и качества информационно-аналитического обеспечения деятельности в области ФКиС. Нам видится, что эта проблема будет решена, если будет запущен интернет-портал «Физическая культура и спорт», посредством которого будет возможно повышение качества и доступности информации для населения Российской Федерации о здоровом образе жизни, различных видах физической активности и видах спорта; о доступных спортивных базах и сооружениях для занятий физической культурой и организации активного отдыха. Через портал также возможно консультирование ведущими тренерами перспективных спортсменов, проживающих на отдаленных территориях; проведение опросов спортсменов и тренеров по управленческим, экономическим, научным и образовательным вопросам ФКиС.

Опыт чемпионата Мира по футболу показал, что проведение соревнований мирового уровня настойчиво требует создание систем идентификации физических лиц во время их нахождения на местах проведения спортивных соревнований. В настоящее время работа по этому направлению также активно проводится.

Заключение

Проведенное исследование показало, что в России имеется потребность в создании ЕИС в сфере ФКиС. Создание такой системы позволило бы объединить уже имеющиеся ИС в качестве подсистем (модулей), а также разработать и дополнить ее информационными системами и базами данных по наиболее актуальным направлениям, таким как создание единой электронной базы данных спортивного резерва и спортсменов высокой квалификации, создание единой базы данных реестра видов спорта Российской Федерации, информационного портала для массовых видов спорта и здорового образа жизни.

Мы находим, что создание ЕИС в сфере ФКиС будет способствовать повышению эффективности взаимодействия территориально расположенных субъектов Российской Федерации в области ФКиС, что в значительной мере может улучшить принятие управленческих решений. Доступность, качество и оперативность информационно-аналитического обеспечения будет способствовать дальнейшему развитию физической культуры и спорта.

Список литературы

  1. Указ Президента РФ от 07.05.2018 N 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://rg.ru/2018/05/08/president-ukaz204-site-dok.html (дата обращения 06.10.2018)
  2. Когаловский М.Р. Перспективные технологии информационных систем / М.Р. Когаловский – 2-е изд., – М.: ДМК Пресс, 2018. — 287 с
  3. Лодон Дж. Управление информационными системами: учеб. / Дж. Лодон, К.Лодон –7-е изд. – СПб: Питер, 2005. -910 с.
  4. Официальный сайт ВФСК ГТО [Электронный ресурс]. – URL: https://www.gto.ru/ (дата обращения 06.10.2018)
  5. Спортивный советник [Электронный ресурс]. – URL: http://gov.sportsovetnik.ru/account/logon?ReturnUrl=%2f – Заглавие с экрана. – (дата обращения 06.10.2018)
  6. Доклад директора департамента развития физической культуры и массового спорта Минспорта России В. Н. Малица «Об итогах трехлетнего этапа внедрения комплекса ГТО в Российской Федерации» от 30.01.2018 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: URL: http://docplayer.ru/75284612-Doklad-direktora-departamenta-razvitiya-fizicheskoy-kultury-i-massovogo-sporta-minsporta-rossii-v-n-malica.html (дата обращения 07.10.2018)
  7. ИАС «Спортивный советник» [Электронный ресурс] – URL: http://anonst.ru/index.php/services/ias. – Заглавие с экрана. – (дата обращения 06.10.2018)
  8. Спортивный советник [Электронный ресурс]. – URL: http://mos.sportsovetnik.ru/welcome – Заглавие с экрана. – (дата обращения: 06.10.2018).
  9. ИАС Спорт [Электронный ресурс]. – URL: http://sportsmen.ias.mossport.ru/account/logon?ReturnUrl=%2f – Заглавие с экрана. – (дата обращения 06.10.2018)
  10. Постановление правительства Москвы от 22 апреля 2014 года N 203-ПП «Об автоматизированной информационной системе «Информационно-аналитическая система спортивной отрасли города Москвы» (с изменениями на 19 декабря 2017 года) [Электронный ресурс]. Режим доступа: –http://sportsmen.ias.mossport.ru/account/logon?ReturnUrl=%2f (дата обращения 06.10.2018)
  11. E. Barnikova, A. V. Samsonova

CURRENT ISSUES OF CREATING A UNIFIED INFORMATION SYSTEM IN THE PHYSICALCULTURE AND SPORT

Key words: information systems, physical culture and sports management, information processing

The article are considered the current issues of creating a unified information system in the field of physical culture and sports The priority directions of creation of a unified information system are defined. Ways of realization the informatization of the chosen directions are offered.

2018_Barnikova_Samsonova_NTVP.pdf

Похожие записи:

Искусственный интеллект в спортивной тренировке

Описана система комплексного контроля в спорте, построенная на основе искусственного интеллекта. Разработанная система внедрена в подготовку пауэрлифтеров высокой…

Перспективы использования фазового пространства в информационном обеспечении анализа спортивных движений

Описаны возможности применения метода фазового пространства в биомеханическом анализе спортивных движений: оценка эффективности и адекватности основного и специальных…

Компьютерная программа «Биомеханика пауэрлифтинга»

Г. А. Самсоновым, А.В. Самсоновой и А.Д. Банниковым разработана компьютерная программа «Биомеханика пауэрлифтинга», позволяющая оценивать межзвенные углы,…

Отсроченное начало болезненности мышц. Стратегии лечения и факторы эффективности

Описаны симптомы, причины, теории отсроченного начала болезненности мышц (запаздывающих болезненных ощущений, DOMS), а также способы уменьшения этих болей:…

Срочные гормональные ответы у элитных тяжелоатлетов-юниоров

Изучалось изменение концентрации в крови: тестостерона, кортизола, гормона роста, бета-эндорфина и лактата у тяжелоатлетов-юниоров…

Метод «до отказа» для развития силовых способностей человека

В статье рассмотрено применение низко- средне- и высокоинтенсивного метода «до отказа» для развития силы, силовой выносливости и…

Написание и самостоятельное издание детской книги с помощью Kindle Direct

15
акции

  • Поделиться

  • Твит

(Этот раздел написан Кристен)

Мы с Кэти всегда обдумывали идею создания детских книг. Мы оба (и наша мама тоже!) написали свои собственные истории и даже нарисовали несколько иллюстраций для разных идей книг, но мы решили, что сейчас самое время закончить начатый проект после открытия Kindle Direct Publishing (KDP). Причина, по которой мы так долго откладывали завершение чего-либо, заключается в том, что на написание и иллюстрирование книги уходит много времени, и надвигающийся вопрос о том, как мы могли бы ее опубликовать. Через KDP нам нужно было инвестировать только время, необходимое для создания книги, и это был толчок, который нам был нужен, чтобы завершить начатый проект.

Я сама недавно стала мамой, и мне очень понравилось, что у меня появился повод пополнить свою библиотеку для моего сына. У нас есть книги, высыпанные из его книжных полок, корзин, ящиков комода и по всему дому. Прочитав все эти детские книги, мне просто не терпелось закончить свою собственную. Но с учетом требований материнства и работы полный рабочий день эта задача казалась непосильной. Кэти также работает полный рабочий день (а то и больше!), у нее есть новый дом, который она ремонтирует, и ферма, о которой нужно заботиться. Но говорят, что два лучше, чем один, и мы всегда убеждались, что это правда. У меня в голове возникла идея для этой истории, я написал ее очень свободно и отправил Кэти в СМС. Не прошло и часа, как она прислала мне шесть набросков для иллюстраций. Она рисовала именно то, что я видел в своей голове (прямо здесь две сверхспособности). Оттуда все просто пошло.

История, стоящая за историей

В основе нашей книги — близнецы, прогуливающиеся по лесу с милым пунктом назначения в конце: они находят дом своей бабушки (и немного печенья). В книге рассказывается о сестрах, которые во время прогулки испытывают свои пять чувств. Эта история была основана на тропе, по которой мы ходили почти каждый день в детстве. У наших бабушек и дедушек действительно был дом на другом конце тропы, но бабушка не особо любила печь (подробнее об этом позже).

Наша настоящая печатная книга, хотя и с минимумом слов, имеет гораздо большую сентиментальную ценность для нас, окружающих саму тропу, открывая наши пять чувств через природу и нашу бабушку.

Тропа

Я вспоминал дни, когда в детстве мы ходили по этой тропе, которая привела нас к дому наших бабушек и дедушек, скучая по моей бабушке. Чтобы дать вам представление о том, где мы выросли, дом нашего детства (мои родители до сих пор живут там) спрятан в конце усыпанной гравием подъездной дорожки. Наш дом расположен на 5 акрах земли, большая часть которой покрыта лесом. Наши 5 акров являются одним из восьми участков по 5 акров, что в сумме составляет 40 акров земли, на которой жили наши многочисленные семьи. Дом наших бабушек и дедушек был на одном из этих участков в 5 акров. Вы могли добраться до их дома, проехав по дороге, но была тропа, которая соединяла наши дома, которая была короче по расстоянию и безопасна для нас, детей, чтобы передвигаться самостоятельно.

Тропа шла прямо от нашей подъездной дорожки, и, если мне нужно было угадать, до дома наших бабушки и дедушки оставалось всего от трети до полумили.

В моей голове я помню это как туннель из густых деревьев.

Я точно помню, где были корни определенных деревьев и где росли грибы.

Помню маленькое болото, если немного свернуть с тропы влево.

Я помню, как цветут кусты рододендронов в это время года, и кусты черники, которыми мы перекусывали по пути.

Я помню поляну, которая была примерно на полпути к дому наших бабушек и дедушек, и то, как это было похоже на контрольно-пропускной пункт на нашем пути к месту назначения.

Я помню, как слышал об этой конкретной сове, которая висела на дереве, которое было очень близко к ее дому.

Я помню запах чистого белья, когда мы подошли поближе, потому что бабушка все еще вешала часть своего белья на веревку для просушки.

Помню, когда возвращался домой, бежал через последнюю секцию деревьев, потому что там было намного темнее и мне иногда становилось страшно.

Я тоже иногда помню, как бабушка провожала нас до дома, и мне тогда было не страшно.

Природа

Книга «Приключения близнецов отправляются в поход» была написана о сестрах-близнецах, их волнении и страсти к природе. Мы действительно сестры-близнецы, которые живут на северо-западе Тихого океана и в какой-то момент взросления испытали все то, что пережили Близнецы-приключения в книге.

Мой брат, сестра и я всегда росли на улице. Мы были рано 90-х детей и компьютер не появлялись в нашем доме до четвертого класса, но и сейчас мы им почти не пользовались. У нас тоже не было кабельного телевидения. Субботним утром мы смотрели мультики, но в основном играли на улице. У нас было бесчисленное множество фортов вокруг нашей собственности. У нас был домик на дереве, который мы построили вместе с нашими соседями, форты, где пни были нашими тронами, и даже гигантский подземный форт (мы выкопали глубокую яму и засыпали ее фанерой и землей… как-то схематично оглядываясь назад) . Лес был для нас домом, а наш черный лабрадор по кличке Мэгги всегда был рядом с нами и был отличным сторожевым псом.

Мы перерыли ВСЕ наши семейные фотоальбомы и, к сожалению, не нашли ни одной фотографии нашей любимой тропы (заметьте, это было до камер мобильных телефонов). НО… мы нашли эту фотографию, на которой мы шли по подъездной дорожке к входу в тропу. Слева направо — Кэти, Кристен, Майкл (старший брат) и Мэгги.

В детстве наш брат всегда любил гулять в лесу и ходить в походы, а мы с Кэти начали заниматься этим всего несколько лет назад, когда нам было за двадцать. После нашего первого долгого (и вроде коварного похода) вы можете прочитать о нашей неопытности ЗДЕСЬ ), нас зацепило! Мы выбирались в горы при любой возможности, чтобы прогуляться по новым тропам и испытать что-то новое. Мы связали нашу маму в нем, и она тоже была в восторге! Это совсем не удивительно, ведь наш папа — заядлый любитель активного отдыха, который охотится и ловит рыбу при любой возможности. Это возвращает нас к нашей бабушке, которая была любителем природы. Она любила все в природе и искренне заботилась и уважала нашу землю. Наша семья основана на нашей любви к природе.

Природа также является идеальным местом для изучения пяти чувств: зрения, вкуса, обоняния, осязания и слуха. Наши персонажи в нашей книге испытывают все эти чувства во время прогулки по лесу, ощущая мягкие грибы, слыша сову, пробуя чернику и так далее.

Наша бабушка

Слева направо – Кэти, Кристен, бабушка Джуди, Майкл (старший брат)

В нашей книге дом бабушки пахнет печеньем, что не совсем соответствует ее характеру. . Из того, что я помню о нашей бабушке, ей нравились острые блюда, а не сладости. На специальном свидании с ней, когда мы были детьми, мы собирались сделать и стянуть ириски вместе. Мы с сестрой были так взволнованы. Я не помню, чтобы на самом деле делала ириску (возможно, она приготовила конфету заранее), но помню, как таскала ее на кухне с бабушкой. Это было гораздо больше работы, чем любой из нас рассчитывал. А когда дело дошло до дегустации нашего с трудом заработанного лакомства, мы поняли, что бабушка забыла сахар! Так что наша ириска с соленой водой была больше похожа на солонку. Все это бесполезно, но создало в моем мозгу гораздо более забавное и заметное воспоминание.

В детстве моя память и воображение были более живыми и сильными, чем мой теперь уже взрослый мозг. В последний раз мы шли по этой тропе, чтобы увидеть мою бабушку, должно быть, в подростковом возрасте, когда она умерла от рака поджелудочной железы в 2010 году, когда нам с Кэти было по 17 лет. Честно говоря, я не могу сказать вам, точны ли мои воспоминания о тропе, так как с тех пор эта земля была вырублена и расчищена. Но мы надеемся, что наша книга отражает то волшебство, которое мы ощущали каждый раз, когда шли по этому пути, и предвкушение встречи с бабушкой в ​​конце пути. Мы надеемся, что те, кто читает нашу книгу, могут в какой-то степени относиться к приключениям в детстве и ко всем небольшим волнениям, которые могут возникнуть на пути по мере того, как делаются открытия и, в конечном итоге, они находят бесценное сокровище.

  • Слева направо – Кэти, Кристен, Грэмс.
  • Слева направо — Грэмс, Майкл (старший брат), Кристен (возможно?), папа, Кэти (?)
  • Кэти и Грэмс танцуют в нашей начальной школе.
  • Граммы в одной из наших семейных поездок в Конконалли, штат Вашингтон.

Два автора, два иллюстратора и два стиля становятся одним целым

(по сценарию Кэти)

Мы с Кристен уже давно занимаемся публикацией детской книги. Сложность в том, где мы собирались найти время? Я все еще работаю над книгой, которую начал 4 года назад, потому что написание и иллюстрирование книги требует огромных временных затрат. Кристен также написала книгу или две, которые до сих пор лежат на Google Диске. Кристен — молодая мама, которая работает полный рабочий день, и я также работаю полный рабочий день и живу на небольшой ферме площадью 5 акров, которая держит меня в напряжении.

Итак, после создания нашего блога (который мы запустили в ноябре 2020 года) и совместной работы над ним в качестве веселого творческого выхода (потому что мы были недостаточно заняты), мы решили добавить детскую книгу, потому что, почему бы и нет??

На этот раз мы были полны решимости. Мы бы сделали это ВМЕСТЕ, чтобы сохранить мотивацию. Мы всегда очень хорошо работали вместе, и хотя мы не можем читать мысли друг друга ( хотя нас часто об этом спрашивают ), у нас есть какая-то сумасшедшая двойственность, когда мы думаем во многом одинаково и точно знаем, что другой близнец думает или пытается изобразить.

Однажды в субботу утром Кристен небрежно написала мне сообщение: «Я написала книгу. Давайте работать над этим». Или что-то вдоль этих линий. Я запрыгнул на компьютер, прочитал ее историю, взял карандаш и начал рисовать. Я быстро набросал 6 страниц, если я правильно помню, и отправил ей текст. Они были именно тем, о чем она думала! Итак, процесс начался.

Слава богу за современные технологии. Несмотря на то, что мы живем всего в 20 минутах ходьбы друг от друга, иногда бывает трудно собраться вместе. Мы обменивались бесчисленными текстами, сообщениями в Facebook и фотографиями, обсуждая изменения в истории и идеи того, как мы хотели, чтобы страницы выглядели. Одна вещь, о которой мы очень заботились, это сделать так, чтобы не было похоже, что книгу создали два человека. Мы хотели, чтобы это было сплоченно.

  • Набросок одной из страниц.
  • Выкладка первоначальных эскизов разворотов.

Наши стили иллюстрирования сильно различаются вопреки тому, что можно подумать, потому что мы близнецы. У меня более четкий стиль рисования, в то время как у Кристен более свободный дух. Я потрачу много времени, пытаясь сделать каждую линию идеальной (для меня). Мне нравятся четкие линии и приятный гладкий черный контур. Когда Кристен рисует, ее картины более свободные и причудливые. Не каждая линия должна быть «идеальной», что придает графике веселый и интересный вид.

Зная это, мы решили сначала разделить страницы, над иллюстрациями которых работали. Я взял все страницы с персонажами, чтобы убедиться, что все персонажи в книге выглядят одинаково. Кристен взяла страницы без персонажей, которые в основном были изображениями природы. На большинстве страниц были персонажи и природа. Для этих страниц, как только один из нас завершал свою часть, мы меняли местами физические страницы. У нас было несколько обменов страницами на обочине, когда мы встречались на полпути между нашими домами, чтобы обменяться бумагами, чтобы другой близнец мог получить свою долю.

После того, как все страницы были нарисованы и обведены контурами, пришло время начать раскрашивать! Для этого мы собирались несколько раз. Первая «раскрашивающая» вечеринка у нас была в пятницу вечером после того, как Тейлор Свифт выпустила свой новый альбом Evermore (это может показаться неуместным, но мы большие свифты, и это сделало вечер веселым). В ту первую ночь мы провели 5 или 6 часов, слушая Evermore на повторе, тестируя цветовые схемы, методы и цветные карандаши, выясняя, что нам больше всего нравится. В ту ночь мы разорвали 4 спреда, прежде чем объявили об уходе.

  • Тестирование цветовых схем.
  • Раскрашивание некоторых страниц.

В этот момент у нас была возможность разделить страницы, чтобы работать над ними отдельно дома. Я пошел к Майклу, чтобы купить те же акварельные карандаши, которые были у Кристен, чтобы мы могли раскрашивать по отдельности, но, к сожалению, Майкл перестал продавать именно те карандаши, которые были у Кристен. Так вот когда мы менялись цветными карандашами! Снова произошла горстка обменов цветными карандашами на обочинах. Эти карандаши были для нас золотом, и, слава богу, мы не потеряли ни одного из них после того, как они много миль путешествовали туда и обратно между нашими домами. Мы собрались вместе, чередуя дома, в которых мы работали, еще несколько раз (в этот момент у нас был двухнедельный рождественский перерыв на работе, поэтому мы могли быть более гибкими).

Я не могу сказать, сколько часов мы потратили на каждую страницу, чтобы убедиться, что она нам нравится, но в конце концов мы закончили! Итак, теперь, когда наши печатные копии были готовы, Кристен смогла отсканировать все наши изображения на компьютер, используя программу для очистки каждой страницы.